Page 10 - RPT Matematik Y6 2019
P. 10
dimensi. Menyelesaikan masalah harian rutin A4 lembaran kerja
yang melibatkan bentuk dua dimensi i-THINK
5 dan tiga dimensi dengan pelbagai Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
strategi. Buih Berganda, Peta Pokok,
Menyelesaikan masalah harian bukan Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
rutin yang melibatkan bentuk dua
dimensi dan tiga dimensi secara kreatif KEMAHIRAN ABAD KE-21
6
dan inovatif. Penyelesaian masalah, Kritis,
Menaakul
BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA TAJUK : 9. KOORDINAT
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
9.1 Mengaplikasi (i) Menentukan jarak mengufuk dan 1 Menyatakan kedudukan paksi-x, paksi-y Membuat perbandingan,
koordinat jarak mencancang antara dua membuat pemerhatian
17 pada sukuan titik. pada sukuan pertama. dengan menggunakan
pertama. prosedur tertentu, menjana
29 APRIL idea dan menghubungkait
– 3 MEI idea dengan pengetahuan
2 Menyatakan jarak objek paksi-x, dan sedia ada.
jarak paksi-y. TMK:
Excel, kalkulator
Menentukan kewajaran jawapan bagi
NILAI MURNI DAN SIKAP
3 penyelesaian yang melibatkan jarak KEUSAHAWANAN:
mengufuk dan jarak mencancang antara Bekerjasama,teliti, berani,
dua titik. bekerjasama dalam
