Page 4 - RPT Matematik Y6 2019
P. 4
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 3. PERPULUHAN
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
3.1 Operasi (i) Mendarab dan membahagi 1 Membaca ayat matematik yang KREATIVITI DAN INOVASI:
bergabung perpuluhan dengan nombor bulat melibatkan perpuluhan. Mengimbas kembali idea,
perpuluhan. dan perpuluhan, hasilnya hingga menghubungkait dan
tiga tempat perpuluhan melibatkan menganalisis, menghasilkan
situasi harian. Mendarab dan membahagi perpuluhan idea melalui pemerhatian, dan
menyatakan idea secara lisan.
2 dengan nombor bulat dan perpuluhan.
3.2 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian TMK:
masalah. melibatkan operasi bergabung Power point, kalkulator
perpuluhan dan hasilnya hingga Menentukan kewajaran jawapan bagi NILAI MURNI DAN SIKAP
tiga tempat perpuluhan. 3 menyelesaikan ayat matematik KEUSAHAWANAN:
7 – 8 melibatkan perpuluhan. Bekerjasama,teliti,yakin, berani
membuat keputusan
12 – 23 FEB
Menyelesaikan masalah harian rutin BBB:
4 Garis nombor, Kad Nombor,
yang melibatkan perpuluhan. Kertas A4 dan Lembaran kerja
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Buih Berganda, Peta Pokok,
5 yang melibatkan perpuluhan dengan Peta Dakap, Peta Alir, Peta
menggunakan pelbagai strategi. Pelbagai Alir, Peta Titi
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Menyelesaikan masalah harian bukan Kemahiran komunikasi,
6 rutin yang melibatkan perpuluhan Kepimpinan
secara kreatif dan inovatif.

