Page 4 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Bahasa Melayu
P. 4
STRATEGI PdPc
TEMA
2 Sukan dan Rekreasi m.s 15 – 27
Buku Teks
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Panduan RPH
Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan
1.1 Mendengar, mengenal 1.1.2 Mendengar, memahami dan TP1 – TP6 5
dan menyebut menuturkan ayat dalam pelbagai
perkataan, rangkai kata, jenis komunikasi lisan dengan
istilah dan ungkapan betul.
serta intonasi ayat
dalam pelbagai ujaran.
BBM PAK-21 KBAT EMK
• Pembesar suara • Main Peranan • Mencipta Sains dan Teknologi
• Poster • Kerusi Panas • Mengaplikasi
• Siapakah Saya
i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– Keberanian Wacana Latihan lisan
Cadangan PdPc
1. Murid diminta untuk mendengar rakaman petikan audio dengan teliti.
2. Murid diminta untuk membuat catatan maklumat daripada rakaman berkenaan. Rakaman diulang sebanyak dua kali.
3. Setiap murid diminta untuk memilih jenis dan bentuk komunikasi.
4. Murid diminta ke hadapan untuk menyampaikan pembentangan dengan menggunakan jenis komunikasi pilihan.
Kemahiran Membaca
Panduan RPH
Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan
2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca petikan prosa dan puisi TP1 – TP6 6
mekanis pelbagai dengan intonasi yang betul dan
bahan prosa dan puisi. nada yang sesuai berdasarkan
situasi.
BBM PAK-21 KBAT EMK
Buku kerja Mendeklamasikan Sajak Menilai Bahasa
i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– • Patriotik • Wacana Latihan lisan
• Kegigihan • Puisi moden
• Kerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid diminta menyenaraikan sukan yang banyak menyumbangkan pingat kepada negara dalam Sukan Olimpik.
2. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan besar yang mewakili kumpulan petikan sajak dan kumpulan petikan teks.
3. Setiap kumpulan perlu membaca dan memahami bentuk teks berkenaan.
4. Kumpulan petikan sajak perlu mengubah kaedah penyampaian kepada laras bercerita. Kumpulan ini perlu mengubah suai
rangkap sajak kepada kaedah penceritaan.
5. Kumpulan petikan teks pula perlu mengubah kaedah penyampaian kepada laras berita. Kumpulan ini perlu mengubah suai
petikan mengikut kefahaman mereka.
6. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan dalam Praktis PdPR Tema 2 yang diberikan oleh guru.
TEMA 2 EG 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Strategi PdPc BM Tg5.indd 3 27/10/2021 8:05 AM

