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        <title>Page 3 - BoletÃ­n Mayo 2016</title>
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function MM_preloadImages() { //v3.0
  var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
    var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0; i<a.length; i++)
    if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j++].src=a[i];}}
}

function MM_swapImgRestore() { //v3.0
  var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i++) x.src=x.oSrc;
}

function MM_findObj(n, d) { //v4.01
  var p,i,x;  if(!d) d=document; if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
    d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
  if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++) x=d.forms[i][n];
  for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++) x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
  if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
}

function MM_swapImage() { //v3.0
  var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array; for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
   if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc) x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
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<div id="left-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page2.html"><img src="images/previous_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>
<div id="middle">
  <div id="top-title"><span class="font1">Basic HTML Version</span>
    <div id="top-title2">
      <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="0" cellspacing="0">
        <tr>
        	<td width="66%"> </td>
          <td width="35%" style="display:none" align="right"><img src="images/content.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="31%" style="display:none" class="font1"><a href="">Table of Contents</a></td>
          <td width="6%"><img src="images/view.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="28%" class="font1"><a href="../../index.html#p=3">View Full Version</a></td>
        </tr>
      </table>
    </div>
  </div>
  <div id="content">
     <div id="content-top">
        <div id="content-top1">Page 3 - BoletÃ­n Mayo 2016</div>
        <div id="content-top2">P. 3</div>
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     	  <div class="text-container">
    <div class="use-as-video cc-float-fix">
      <a style="text-decoration: none;" href="../../index.html#p=3"><img src="../thumb/3.jpg" /></a>
    </div>

    <p class="use-as-video-title"></p>
    <pre style="white-space:pre-line"><code>priorizados, asÃ­ que estamos orgullosos de que        Complejo Educacional proyecta ampliaciÃ³n de cobertura
esto finalmente este tomando forma y le dare-         acadÃ©mica, ademÃ¡s de espacios transversales de uso comu-
mos fuerte y duro para que este sueÃ±o se haga         nitario.
realidadâ€ seÃ±alÃ³ Sandra Riquelme, Gerente de
Sustentabilidad Distrito Norte CODELCO.               dad educativa, para finalmente concordar la
                                                      propuesta del Programa de Recintos, que se pre-
Etapa de DiseÃ±o                                       sentÃ³ para aprobaciÃ³n al Ministerio de Educa-
                                                      ciÃ³n, en diciembre de 2015. Ahora, en esta eta-
Como unidad tÃ©cnica, la DirecciÃ³n de Arquitec-        pa de diseÃ±o, partiremos con un taller en dos jor-
tura del MOP Antofagasta, serÃ¡ la entidad res-        nadas en que haremos la bajada de los concep-
ponsable del proceso de licitaciÃ³n, adjudicaciÃ³n      tos arquitectÃ³nicos a la mirada ciudadana, es-
y control del desarrollo de la etapa, la cual consi-  pecialmente de aquellos que dan vida a la pro-
dera arquitectura e ingenierÃ­a completa del pro-      puesta de Zonas de EstÃ¡ndar Urbano Superior en
yecto.                                                los barrios, ZEUS Barrios. Estos antecedentes serÃ¡n
                                                      parte de la bases de licitaciÃ³n, para que la pro-
Para avanzar, de acuerdo a los tiempos estipula-      puesta arquitectÃ³nica recoja estos elementos.â€
dos y segÃºn exigencias metodolÃ³gicas, ya se es-
tÃ¡ preparando el proceso de licitaciÃ³n para el        Origen
concurso pÃºblico de las empresas interesadas en
ejecutar esta etapa, segÃºn informÃ³ el Director de     El contar con una escuela que ampliara su mo-
Arquitectura, Joel Becerra.                           delo educativo y completarÃ¡ la formaciÃ³n de sus
                                                      alumnos incorporando educaciÃ³n parvularia y
â€œSe estÃ¡ iniciando la etapa de diseÃ±o mandata-        media humanista - cientÃ­fica es un anhelo larga-
da por CODELCO y ejecutada por la DirecciÃ³n           mente sentido por quienes forman parte de la
de Arquitectura. Es una etapa de diseÃ±o que du-       escuela y de su entorno.
ra un aÃ±o, ahora vamos a proceder a la licita-
ciÃ³n pÃºblica que dura alrededor de tres meses y       Respecto a lo que ha significado este proceso
consiste en el desarrollo del proyecto de arqui-      para la escuela, la directora del establecimiento,
tectura y especialidades de un Complejo Educa-        Luisa Morgado, seÃ±alÃ³.
cional para 980 alumnosâ€
                                                      â€œEste fue un esfuerzo de aÃ±os, hace tiempo que
ParticipaciÃ³n                                         la inquietud de los padres era que sus hijos siguie-
                                                      ran con enseÃ±anza media. Ahora, firmada la
El proyecto priorizado por amplia mayorÃ­a en          etapa de diseÃ±o arquitectÃ³nico, estamos en tie-
Consulta Ciudadana Calama PLUS, junto con el          rra derecha en la cual nosotros podemos contar
proceso tÃ©cnico liderado por la DirecciÃ³n Ejecu-      ya a los alumnos que ingresan hoy a primero bÃ¡-
tiva del Plan de Desarrollo, permite hoy iniciar      sico que podrÃ¡n continuar sus estudiosâ€.
etapa de diseÃ±o, ha mantenido el espÃ­ritu partici-
pativo de la comunidad, el cual se verÃ¡ nueva-
mente ratificado en talleres con el objetivo de
plasmar la mirada ciudadana en la propuesta
arquitectÃ³nica del proyecto como informÃ³ Ale-
jandra Ãlvarez, directora ejecutiva de Calama
PLUS.

â€œUno de los principios orientadores del Plan es la
permanente participaciÃ³n activa de la comuni-
dad en todo el proceso. Es asÃ­ como en el traba-
jo previo, en que se levantaron los estudios para
sustentar la propuesta, se convocÃ³ a la comuni-</code></pre>
     	</div>
    
     </div>
     <div id="content-bottom">
       <div id="content-bottom2">
         <table width="110" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
           <tr>
             <td width="22%" height="44"><a href="page2.html"><img src="images/previous.png" width="26" height="19" id="Image2" onmouseover="MM_swapImage('Image2','','images/previous2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
             <td width="43%">
             	&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page1.html">1</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page2.html">2</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page3.html">3</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page4.html">4</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page5.html">5</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page6.html">6</a>
             </td>
             <td width="35%"><a href="page4.html"><img src="images/next.png" width="26" height="19" id="Image1" onmouseover="MM_swapImage('Image1','','images/next2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
           </tr>
         </table>
       </div>
     </div>
  </div>
</div>
<div id="right-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page4.html"><img src="images/next_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
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