Page 412 - HW_curriculum
P. 412
407
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ศ31244 ทฤษฎีดนตรีสากล2
ม.4 ภาคเรียนที่ 2 20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาค้นคว้าและทดลองทักษะทฤษฎีดนตรีสากลในเรื่องตัวโน้ต จังหวะ บันไดเสียงเมเจอร์และไมเนอร์
ขั้นคู่ ทรัยแอดคอร์ดต่าง ๆ ศัพท์สังคีตทั่วไป
โดยเน้นการฝึกทักษะด้านการอ่าน การบันทึกโน้ตดนตรีสากลและการฝึกโสตประสาทให้สอดคล้องกับ
เนื้อหาวิชาที่เรียน
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะการเขียนและการอ่านโน้ตสากล กุญแจต่าง ๆ
รวมถึง เครื่องหมายก าหนดจังหวะ การรวมกลุ่มโน้ต สากล บันไดเสียงเมเจอร์ บันไดเสียงไมเนอร์ และขั้นคู่เสียง
รวมถึงทรัยแอด
โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ทักษะศตวรรษที่ 21 ให้มี ทักษะการเรียนรู้ ทั กษะการคิ ดอย่ างมี
วิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหาทักษะด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม ทักษะด้านความร่วมมือ ท างานเป็นทีม
และภาวะผู้น าทักษะด้านความเข้าใจความต่างวัฒนธรรมและต่างกระบวนทัศน์ ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศ
และรู้เท่าทันสื่อ ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้ และทักษะการเปลี่ยนแปลง
ทักษะด้านชีวิตและอาชีพมีความยืดหยุ่นและการปรับตัวการริเริ่มสร้างสรรค์และเป็นตัวของตวเองทักษะสังคมและ
ั
สังคมข้ามวัฒนธรรมการเป็นผู้สร้างหรือผู้ผลิต และความรับผิดชอบที่เชื่อถือได้ภาวะผู้น าและความรับผิดชอบ
รวมทั้งมีคุณลักษณะด้านการท างาน (การปรับตัว ความเป็นผู้น า) การเรียนรู้ (การชี้น าตนเอง การตรวจสอบ การเรียนรู้ของ
ตนเอง) และศีลธรรม (ความเคารพผู้อื่น ความซื่อสัตย์ ความส านึกพลเมือง)
ผลการเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถบันทึกตัวโน้ตได้อย่างถูกต้อง
2. นักเรียนสามารถเขียนบันไดเสียงเสียงเมเจอร์และไมเนอร์ได้อย่างถูกต้อง
3. นักเรียนสามารถบอกชนิดของขั้นคู่ได้อย่างถูกต้อง
4. นักเรียนสามารถเขียนโทนิกทรัยแอดได้อย่างถูกต้อง
5. นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของศัพท์สังคีตทั่วไปได้
6. นักเรียนมีทัศนคติและเจตคติที่ดีต่อการเรียนดนตรีสากล
รวม 6 ผลการเรียนรู้

