Page 578 - HW_curriculum
P. 578
573
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ญ31204 เสริมทักษะภาษาญี่ปุ่น 2
ม.4 ภาคเรียนที่ 2 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
ปฏิบัติตามค าสั่ง และค าขอร้องง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน และ เลือกใช้ได้ อ่านออกเสียงตัวอักษรค า กลุ่มค า ประโยค และ
ข้อความง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกและระบุภาพตามความหมายของค า กลุ่มค าประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรือ
อ่าน ตอบค าถามจากการฟังและอ่านประโยคบทสนทนา ข้อความหรือบทอ่านสั้นๆ พูดโต้ตอบด้วยค าสั้นๆง่ายๆในการแลกเปลี่ยน
ข้อมูลเกี่ยวกับตัวเองเรื่องงต่างๆใกล้ตัวและสถานการณ์ในชีวิตประจ าวัน ใช้ถ้อยค า น้ าเสียง และ กริยาท่าทางอย่างสุภาพตาม
มารยาทสังคมและวัฒนธรรมของญี่ปุ่น อธิบายอย่างง่ายๆ เกี่ยวกับเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ของชาว
ญี่ปุ่น เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นตามความสนใจ บอกค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้จากแหล่ง
เรียนรู้ต่างๆและน าเสนอด้วยการพูดหรือเขียน ใช้ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้นค้นคว้า ความรู้หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้
ต่างๆ
โดยใช้กระบวนการทางภาษาญี่ปุ่นในการสื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน และคิด ในการสืบเสาะหาความรู้ การค้นคว้า สืบค้น
เพื่อให้เกิดความคิด ความเข้าใจ เห็นความส าคัญของการน าความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจ าวัน และรับรู้คุณค่าทาง
วัฒนธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม
เพื่อให้ตะหนักถึงคุณค่าภาษาญี่ปุ่นเข้าร่วมหรือจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมมีคุณธรรม ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย
ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับอบหมายรักความเป็นไทย สืบทอดวัฒนธรรมอันดีงาม มีจิตสาธารณะ
เสียสละช่วยผู้อื่น สังคม และประเทศชาติ
ผลการเรียนรู้
1. ปฏิบัติตามค าสั่ง และค าขอร้องง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน และ เลือกใช้ได้
2. อ่านออกเสียงตัวอักษรค า กลุ่มค า ประโยค และ ข้อความง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน
3. เลือกและระบุภาพตามความหมายของค า กลุ่มค าประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน
4. ตอบค าถามจากการฟังและอ่านประโยคบทสนทนา ข้อความหรือบทอ่านสั้นๆ
5. พูดโต้ตอบด้วยค าสั้นๆง่ายๆในการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตัวเองเรื่องงต่างๆใกล้ตัวและสถานการณ์ในชีวิตประจ าวัน
6. ใช้ถ้อยค า น้ าเสียง และ กริยาท่าทางอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของญี่ปุ่น
7. อธิบายอย่างง่ายๆ เกี่ยวกับเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ของชาวญี่ปุ่น
8. เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นตามความสนใจ
9. บอกค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆและน าเสนอด้วยการพูดหรือเขียน
10. ใช้ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้นค้นคว้า ความรู้หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ
รวม 10 ผลการเรียนรู้

