Page 21 - BUKU TEKS KSSR PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 6 SJKC 六年级体育与健康教育课本

评
估 体操知识通
1 右表显示 8 名六年级 姓名 性别 身高 体重

学生的资料。为这些 （厘米）（公斤）

学生设计一个金字塔 陈义凡 男 150 50

造型，说明各个学生 法蒂玛 女 140 28
50
男
木都
160
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的位置与其原因。 王慧茹 女 160 40
伊斯迈 男 158 39
21 世纪
CT
教学法 K BAT KBAT 爱丽丝 女 158 40
王毅博 男 155 44
邱泽恺 男 155 46

2 在第 8 和第 9 页“腾空与着地”的动作里，有

两次起跳。说出这两次起跳的异同处。

3 说出如何在蹦床上保持平衡，并举例在 180°

转体之时可做出的姿势。

4 a 分组进行连续前后滚翻，互相评估组员动作

的难度与流畅程度。
21 世纪
教学法
组员 动作 难度 流畅度

KBAT 1. 木都 直腿前滚翻连接直腿后滚翻
K BAT
2. 苏珊 分腿前滚翻连接屈腿后滚翻

3. 王靖敏 屈腿前滚翻连接直腿后滚翻

1.1 b 根据 a 的评估结果，提出有助各组员
至
1.4 改善的建议。
2.1
至 5 说出进行杠上摇摆的最佳握法。
2.4

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