Page 1 - מפיק מרגליות תזריע תשפב
P. 1

‫גליון ‪111‬‬                                                                                      ‫פרשת תזריע‬
       ‫תשפ"ב‬

‫זמני השבת‬

‫כניסת השבת ‪18:29‬‬

‫מוצאי שבת ‪19:37‬‬

‫רבינו תם ‪20:12‬‬

                  ‫המרא דאתרא הרה"ג רבי אברהם צבי מרגלית שליט"אעל הפרשה‬                                                                                                                                                               ‫מוסדוהתע'לוןקיורןצאאלוארורה'ע"כירמיאל‬
                                                                                                                                                                                                                                     ‫אב ברראהשוםהתרשהלצהי"מגטברי"ראאבידמאתררגאלית‬
‫מביאים תלמיד חכם‪ ,‬הוא רואה את הנגע‪ ,‬אומר לכהן מה דינו של האדם על פי התורה‪,‬‬                            ‫דוד מבקש שקריאת תהלים תיחשב כלימוד נגעים ואהלות‬
‫ועל פי דבריו קובע הכהן שאדם זה טמא או טהור‪ .‬רואים שהגם שהכהן אינו מבין דבר‬                            ‫פרשת השבוע עוסקת בעניין הנגעים‪ .‬ישנו מדרש מעניין‪ ,‬מפורסם מאוד‪ .‬אך חלק ממנו‬                                                     ‫ע"זחבירל"והתסמבקבמבנויתאכפיפובפכינניומתניווועתוםרתכעסןתל"ידויושהיססלסמןלדילכרמההכהלימודדמב"נדישבהנמדכליופהפדאשבודאתהס"כיבבבשתרבבבהיצפררבבוימערינרדנסקולהעקרוששסםשדוץתשבס"שתבשףיישווודננלנכ*"נכורוקתנ****************לתירעימיידמד"יוות"תתהמתביירעלתתריםנ""מןבושבלונואתבעיסרםנבויונרתת‪"-‬שותקפבתבתומבאקכיירעילייעחויתבהחששתישרקרשמםח"ווםהואבררנשעםוןממופומרמרחערזה"תחיקוו"""נכריב"יר"תידיגגתאלנזהיויאיםיטםזל""מר"ם"היתנקגי"יקלויםלת‬
                                                                                                      ‫אינו מוכר‪ .‬נביא אותו בשלמותו‪ .‬כך מצאנו במדרש 'שוחר טוב' על תהלים [תהלים א‬
                             ‫וחצי דבר‪ ,‬על פיו ישק דבר‪ ,‬הוא המכריע‪.‬‬                                    ‫א]‪" :‬אמר רבי יהושע בן קרחה‪ ,‬עשרים 'אשרי' כתיב בספר תהלים‪ ,‬כנגד עשרים 'הוי'‬
‫זו היתה בקשתו של דוד‪ .‬כשם שישנו מצב שהכהן מביא תועלת בדבריו למרות שהינו‬                               ‫שכתוב בספר ישעיה‪ .‬אמר רבי‪ ,‬תמיה אני‪ ,‬היאך למדני רבי יהושע עשרים 'אשרי'‬
‫עם הארץ גמור‪ ,‬כך‪ ,‬גם אם האדם האומר תהלים הינו רק 'תהלים זאגער'‪ ,‬עם הארץ‬
‫גמור שאינו יודע ללמוד אפילו פרק משניות‪ ,‬ייחשב לו כלימוד‪ ,‬כפי שמצאנו בנגעים‬                                  ‫כתוב בספר תהלים‪ ,‬ואני אומר עשרים ושתים‪ ,‬כנגד עשרים ושתים אותיות"‪.‬‬
                                                                                                      ‫אם כן‪ ,‬רבי יהושע בן קרחה אומר שיש עשרים 'אשרי' בתהלים‪ ,‬ואילו רבי אומר שיש‬
                                                   ‫ואהלות‪.‬‬                                            ‫עשרים ושתים פעמים‪ ,‬כנגד כ"ב אותיות‪ .‬האמת היא שאם נספור נגלה שיש עשרים‬
‫אגב‪ ,‬החיד"א בספרו 'מדבר קדמות' כותב בשם גורי האר"י שלימוד סדר טהרות‬
‫מסוגל לתיקון היסוד‪ .‬ענייני קדושה‪ ,‬טהרה וצניעות‪ .‬זהו שהתכוון דוד בבקשתו‪,‬‬                                                               ‫וחמש‪ ...‬צריך לדעת מה לספור ואיך‪.‬‬
‫שאמירת תהלים תיחשב כלימוד נגעים ואהלות‪ ,‬שתועיל לישראל להתקדש כלימוד‬                                   ‫ממשיך המדרש ואומר‪" :‬ועליהם הוא אומר‪" ,‬יהיו לרצון אמרי פי והגיון לבי לפניך"‪,‬‬
                                                                                                      ‫שיעשו לדורות‪ ,‬ויוחקו לדורות‪ .‬ואל יהו קורין בהם כקורין בספרי מירס‪ ,‬אלא יהיו קורין‬
                                                ‫סדר טהרות‪.‬‬
‫הגמרא [מגילה יז א] אומרת שיעקב נענש שלא ראה את יוסף עשרים ושתים שנה‪,‬‬                                                       ‫בהם והוגין בהם‪ ,‬ונוטלין עליהן שכר כנגעים ואהלות"‪.‬‬
‫כנגד עשרים ושתים שנה ששהה בבית לבן ולא כיבד את אביו‪ .‬שואלת הגמרא‪ ,‬הרי‬                                 ‫ובכן‪ ,‬דוד מבקש מהקב"ה שלא יקראו בספר התהלים כבספרי חולין‪ ,‬אלא יקראו‬
‫לפי החשבון לא ראה יעקב את אביו שלושים ושש שנה! עונה הגמרא‪ ,‬על אותן שנים‬                               ‫ויהגו בהם‪ ,‬ויהיו נוטלין על כך שכר כאילו עסקו בנגעים ואהלות‪ .‬זו משאלתו של דוד‪.‬‬
‫ששהה בישיבת שם ועבר לא נענש‪ ,‬משום שעסק בתורה‪ .‬אבל על הימים ששהה בבית‬                                  ‫משאלה לא קטנה‪ .‬לא רק שאמירת תהלים תיחשב כלימוד תורה‪ ,‬בקשתו של דוד‬
                                                                                                      ‫היתה שהאמירה תיחשב כלימוד תורה ברמה הגבוהה ביותר‪ .‬לא כלימוד "שנים אוחזין‬
                             ‫לבן נענש‪ ,‬למרות שהיה זה במצוות אביו‪.‬‬
‫במדרש כתוב שביום היה יעקב עובד עבור לבן‪ ,‬ובלילה היה אומר פרקי תהלים‪ .‬כך‬                                       ‫בטלית"‪ ,‬אלא כלימוד העניינים הקשים שבש"ס‪ ,‬מסכתות נגעים ואהלות‪.‬‬
‫מצאנו בילקוט שמעוני [ויצא רמז קל]‪" :‬הייתי ביום אכלני חורב וקרח בלילה ותדד‬                             ‫מעיר רבי חיים מוולאז'ין זצ"ל בספרו 'נפש החיים'‪ .‬דוד ביקש מה שביקש‪ ,‬אבל‬
‫שנתי מעיני‪ .‬מה היה אומר‪ ,‬רבי יהושע בן לוי אמר‪ ,‬ט"ו שיר המעלות שבספר תהלים‪.‬‬
‫מה טעם‪ ,‬שנאמר "לולי ה' שהיה לנו יאמר נא ישראל"‪ ,‬ישראל סבא‪ .‬רבי שמואל בר‬                                                          ‫למעשה אין אנו יודעים אם בקשתו התקבלה‪.‬‬
‫נחמן אמר‪ ,‬כל ספר תהלים‪ .‬מה טעם‪ ,‬שנאמר "ואתה קדוש יושב תהלות ישראל"‪,‬‬                                   ‫רבי חיים מביא כראיה לדבריו את דברי הגמרא [בבא בתרא יז א]‪" :‬תנו רבנן‪ ,‬שבעה‬
                                                                                                      ‫לא שלט בהן רימה ותולעה‪ ,‬ואלו הן‪ :‬אברהם יצחק ויעקב משה אהרן ומרים ובנימין בן‬
                                               ‫ישראל סבא"‪.‬‬                                            ‫יעקב וכו'‪ .‬ויש אומרים‪ ,‬אף דוד‪ .‬דכתיב‪" :‬אף בשרי ישכון לבטח" [תהלים טז ט]‪ .‬ואידך‪,‬‬
‫שואלים רבותינו‪ ,‬אם אמירת ספר תהלים נחשבת כלימוד נגעים ואהלות‪ ,‬הרי גם‬                                  ‫ההוא רחמי הוא דקא בעי"‪ .‬דהיינו‪ ,‬לדעה אחת אכן לא שלטה רימה בדוד‪ ,‬ולדעה שניה‪,‬‬
                                                                                                      ‫דוד אמנם ביקש "אף בשרי ישכון לבטח"‪ ,‬אך בקשתו לא בהכרח נתמלאה‪ .‬הרי לנו‬
                       ‫בשהותו בבית לבן למד יעקב תורה‪ ,‬ומדוע נענש?‬                                     ‫שדוד ביקש מה שביקש‪ ,‬ואין ידוע אם למעשה התקבלה הבקשה‪ .‬הדעות חלוקות‪ ,‬יש‬
‫בפשטות ניתן לומר שבכל זאת היה הבדל גדול‪ .‬בבית שם ועבר למד יעקב כל היום וכל‬
‫הלילה‪ ,‬כפי שאומרים חז"ל על הפסוק "וישכב במקום ההוא" [בראשית כחי ב]‪ ,‬שרק‬                                                                   ‫אומרים שכן‪ ,‬ויש אומרים שלא‪.‬‬
‫אז ישן‪ ,‬אבל בארבע עשרה השנים שהיה בית שם ועבר לא ישן‪ .‬דהיינו‪ ,‬לא שכב לישון‪.‬‬                           ‫אם כן‪ ,‬גם בענייננו‪ .‬דוד ביקש‪ ,‬אך אין לנו כל ידיעה אם בקשתו התקבלה אם לאו‪ .‬אך‬
                                                                                                      ‫יש אומרים שעצם זה שהמדרש מביא את הדברים‪ ,‬אות הוא שבקשתו של דוד אכן‬
                             ‫ואילו אצל לבן ביום עבד‪ ,‬ורק בלילה למד‪.‬‬
‫סבי‪ ,‬הרב חסידה ז"ל‪ ,‬עונה כך‪ :‬אכן‪ ,‬דוד בקש שאמירת פרקי התהלים תיחשב כלימוד‬                                                                               ‫התקבלה‪.‬‬
‫נגעים ואהלות‪ .‬גם לאחר שביקש‪ ,‬אין אנו סמוכים ובטוחים שבקשתו נענתה‪ .‬אבל לפני‬                            ‫יש שואלים על מדרש זה‪ ,‬מדוע ביקש דוד שאמירת התהלים תיחשב דווקא כלימוד‬

  ‫שביקש‪ ,‬ודאי לא היה כך‪ .‬לפיכך לא נחשבה ליעקב אמירת התהלים כלימוד תורה‪.‬‬                                                      ‫נגעים ואהלות‪ ,‬מדוע לא כלימוד משניות אחרות?‬
        ‫משמע שרק אם מבינים את דברי התהלים‪ ,‬נחשב כלימוד נגעים ואהלות‪.‬‬                                  ‫אומר השפת אמת‪ ,‬כידוע‪ ,‬בנגעים הכהן הוא המכריע לטוב או למוטב‪ .‬אמירתו של‬
                                                                                                      ‫הכהן קובעת האם האדם טמא או טהור‪ .‬ומה קורה אם יש רק כהן עם הארץ? אזי‬
‫[מתוך הספר 'מפיק מרגליות']‬

‫ווהגרישבא?הרבי‪ ,‬וכי חושב אתה שאין די מקום בגיהנם לכל תושבי‬                                                                          ‫מעשה רב‬
‫אמחיגפבבר‪,‬יה‪.‬עלעלו‪,‬תיאםלאמכשניהוםאאגדםםנהבנכיהנוימ‪,‬כוך‪,‬סבושכרןיםזהושלסואג רשקל ישדיהדדובתרוגיאילונוי‬
                  ‫ובכן‪ ,‬במקרים רבים אין הדבר כך‪.‬‬                                                      ‫יאפהעותדםייהנואכדנחידסז יהה‪,‬המועכדולינהאש'וחגםדעלשלעהביעמהולטג'ילח'ני‪.‬גד'וימ‪.‬ושיט'להרהיצ"הם‪,‬בהובב‪.‬תכוךך כדינבוריבוניההזכעיירר‬
‫המשך בעמוד הבא‬                                                                                        ‫השעםירלהחרבבריו‪,‬אכייןצלדו אחלתקה למעכונלהםשהםבאלי!הודי‪ ,‬הרי אמרו חז"ל שהמכנה‬

                                                                                                                      ‫אמר היהודי‪ ,‬רבי‪ ,‬הרי כל וורשא קוראת לו כך!‬
   1   2