Page 191 - KOMPILASI PBL (PROJECT BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 191
BAHAGIAN B: PELAKSANAAN
Gambar / Penerangan Aktiviti
Fasa Perancangan • Sebelum memulakan projek ini, murid mempelajari
pelbagai ilmu pengetahuan mengenai ibadah
puasa selama beberapa minggu.
• Langkah ini adalah sebagai pendedahan untuk
memudahkan murid menyiapkan projek video
ibadah puasa dengan mudah.
• Guru memberikan beberapa contoh mengenai
pembuatan video yang bakal dijalankan oleh
murid bersama ibu bapa di rumah.
Fasa Pelaksanaan • Murid menyiapkan tugasan dengan bimbingan ibu
bapa selama dua minggu.
• Murid membuat beberapa slot video untuk
memudahkan sesi pemilihan gambar
untuk dimasukkan ke dalam video.
• Murid dibimbing oleh ibu bapa dalam
penyediaan bahan-bahan sebelum penghasilan
video.
Fasa Penilaian • Ibu bapa dikehendaki menghantar gambarprojek
yang hendak dijadikan video.
• Ibu bapa perlu mengambil gambar anak semasa
pelaksanaan aktiviti untuk dijadikan eviden
dalam proses pentaksiran.
• Penilaian tahap penguasaan murid adalah
berdasarkan standard prestasi dan hasil
projek akan diberi markah berdasarkan rubrik
permarkahan yang telah ditentukan.
• Murid akan menceritakan tentang projek
yang dihasilkan melalui rakaman video.
• Hasil kerja murid disimpan di saluran media youtube
untuk memudahkan carian pada bila-bila masa
dan sebagai penghargaan hasil usaha murid
tersebut.
• Guru membuat laporan mengenai pelaksanaan
projek video murid dan menghantar laporan
tersebut ke PPD.
Fasa Artifak/Produk Yang Video diari Ramadhan
Dihasilkan
191
