Page 7 - Career Readiness Catalog

800.381.8003 | lab-aids.com

PHYSICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 96
KIT TITLE PAGE
ALTERNATIVE ENERGY: HYDROGEN AND FUEL CELLS . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
BATTERIES (DESIGN AND OUTPUT OF WET CELLS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
CONVECTION CURRENTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
DENSITY: LAYERS OF LIQUIDS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96
DENSITY: UNDERSTANDING THROUGH EXPERIMENTAL DESIGN . . . . . . . . . 130
ENERGY: CONVERTING GRAVITATIONAL POTENTIAL
ENERGY TO KINETIC ENERGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
ENERGY EFFICIENCY OF DIFFERENT LIGHT BULBS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
ENERGY FROM THE SUN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
ENERGY TRANSFER: MOTION OF A PENDULUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
ENERGY TRANSFER: MOTORS, GENERATORS, AND ELECTRICITY . . . . . . . . . 98
ENERGY TRANSFER: WAVES, SOUND AND LIGHT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96
FORCE AND MOTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
INERTIA: NEWTON’S FIRST LAW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
LIGHT (INVESTIGATION OF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
LIGHT STATION PLUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
LIGHT: COLOR AND SPECTRUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
LIGHT: COLORS AND ENERGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
LIGHT: REFLECTION AND MIRRORS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
LIGHT: REFLECTION AND REFRACTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
LIGHT: REFRACTION AND LENSES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
LIGHT: THE VISIBLE SPECTRUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
MAGNETIC FIELDS AND FORCES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
MIRRORS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
PHOTOVOLTAIC CELLS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
SIMPLE MACHINES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
UNDERSTANDING AND USING ENERGY AND TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . 103
USING ENERGY EFFECTIVELY IN LIGHTING AND LIFE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
MODULES . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 130
KEY TO ICONS
KIT TITLE PAGE
– popular with AgSci teachers
ALTERNATIVE ENERGY: HYDROGEN AND FUEL CELLS . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 AG
DENSITY: UNDERSTANDING THROUGH EXPERIMENTAL DESIGN . . . . . . . . . 130
– material packs available
ADD A GROUP
DECISION MAKING: PROBABILITY AND RISK ASSESSMENT . . . . . . . . . . . . . . 133
that accommodate one
ENERGY FROM THE SUN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
additional group
ENVIRONMENTAL HEALTH RISKS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
– meets our criteria for
ENVIRONMENTAL IMPACT: COMPARING INDUSTRIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 LITERACY
FOOD SAFETY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 supporting literacy
FORCE AND MOTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 – contains no consumable
NONCONSUMABLE
GROUNDWATER CONTAMINATION: TROUBLE IN FRUITVALE . . . . . . . . . . . . 136 materials
HAZARDOUS MATERIALS INVESTIGATION: THE BARREL MYSTERY . . . . . . 137
– refills for consumable items
HOUSEHOLD CHEMICALS: BETTER BY DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 REFILLABLE
are available (-RC indicates a
LIGHT: THE VISIBLE SPECTRUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
discounted refill pack)
LIGHT: COLOR AND SPECTRUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
– comes with two sets of student
LIGHT: COLORS AND ENERGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 SPANISH
LIGHT (INVESTIGATION OF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 sheets, one in English, one in
LIGHT: REFLECTION AND REFRACTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Spanish
PLASTICS (LIVING WITH) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
– meets our stringent STEM criteria
STEM
THRESHOLDS AND TOXICOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
WASTE DISPOSAL: COMPUTERS AND THE ENVIRONMENT . . . . . . . . . . . . . . 139
WASTEWATER: SOLUTIONS AND POLLUTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

For discounted pricing visit the “Your State” page on lab-aids.com to contact your Curriculum Sales Specialist . 5