Page 161 - PowerPoint Presentation

PELAN STRATEGIK ORGANISASI (PSO) BIDANG PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL (TVET)

BIDANG KEBERHASILAN : GURU BERKUALITI
BIDANG PENGURUSAN : KURIKULUM

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI UTAMA TOV SASARAN STRATEGI / INISIATIF
(KPI) 2020 2022 2023 2024
Pencapaian SPM tidak Melonjakkan prestasi Meningkatkan Gred Purata Bidang Mencapai GPB TVET 4.52 pada 4.97 4.82 4.67 4.52 1. Dialog Prestasi Bidang
mencapai GPS 4.00 pencapaian akademik bagi TVET pada kadar 0.15 setiap tahun. tahun 2024. 2. PLC Bidang
semua subjek di bawah 3. Seminar dan Teknik Menjawab Subjek
bidang TVET. 4. Perkampungan Ilmu / Kem Akademik
5. Kelas Bimbingan Terancang
6. Minggu Bidang TVET
Pencapaian Sebenar 2021

Peratus murid Meningkatkan peratus Gred Meningkatkan peratus murid yang Mencapai 70.5% Gred Kepujian 64.50% 66.50% 68.50% 70.50% 1. Dialog Prestasi Bidang
memperoleh Gred Kepujian bagi semua subjek memperoleh Gred Kepujian bagi keseluruhan bagi subjek di 2. PLC Bidang
kepujian bagi semua di bawah bidang TVET. semua subjek di bawah bidang bawah bidang TVET pada 3. Seminar dan Teknik Menjawab Subjek
subjek di bawah Bidang TVET pada kadar 2.0% antara tahun tahun 2024. 4. Perkampungan Ilmu / Kem Akademik
TVET masih tidak 2021 – 2024. 5. Kelas Bimbingan Terancang
optimum 100%. 6. Minggu Bidang TVET
Pencapaian Sebenar 2021

Tahap pencapaian PBD Meningkatkan tahap Meningkatkan tahap penguasaan Mencapai 90% murid yang 75% 80% 85% 90% 1. Pendedahan PBD secara berfasa dua kali setahun
murid masih rendah dan penguasaan PBD murid PBD bagi semua subjek di bawah memperoleh Tahap (PPT & PAT)
tidak mencapai kualiti untuk mencapai tahap yang bidang TVET daripada Band 3 Penguasaan TP 6 pada tahun 2. Hari Bertemu Ibu bapa / Penyerahan PBD (PPT &
yang ditetapkan. ditetapkan. kepada Band 6 pada tahun 2024. 2024. PAT)
3. Dialog Prestasi PBD
4. Pemantauan Projek PBL
Pencapaian Sebenar 2021

Keupayaan guru Meningkatkan dan Meningkatkan dan mengupayakan 96% guru berupaya 87% 90% 93% 96% 1. PLC (Profesional Learning Community)
melaksanakan PDPC (PAK mengupayakan semua guru semua guru di bawah bidang TVET melaksanakan pembelajaran 2. LADAP dan Bengkel
21) secara menyeluruh untuk melaksanakan PDPC untuk pembelajaran bermakna bermakna melalui PAK 21 3. Bimbingan Instruksional
dan konsisten masih bermakna (PAK 21) secara (Deep Learning) melalui PAK 21 secara konsisten pada tahun 4. Dialog Prestasi Bidang
rendah. berterusan dan konsisten. secara konsisten dengan 2024. 5. Pencerapan PDPC
peningkatan 3% setiap tahun. 6. Semakan Buku Latihan Murid
7. Flipped Classroom

Pencapaian Sebenar 2021