Page 209 - PowerPoint Presentation

PELAN STRATEGIK ORGANISASI (PSO) PANITIA SAINS KOMPUTER

BIDANG KEBERHASILAN : GURU BERKUALITI
BIDANG PENGURUSAN : KURIKULUM

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI TOV SASARAN STRATEGI / INISIATIF
UTAMA (KPI) 2020 2022 2023 2024
Pencapaian SPM tidak Melonjakkan prestasi Meningkatkan Gred Purata Mencapai GPMP Sains 4.67 4.59 4.51 4.43 1. Dialog Prestasi
mencapai GPS 4.00 pencapaian akademik bagi Mata Pelajaran Sains Komputer 4.43 pada 2. PLC Sains Komputer
subjek Sains Komputer. Komputer pada kadar 0.08 tahun 2024. 3. Teknik Menjawab Subjek
setiap tahun. 4. Perkampungan Ilmu / Kem Akademik
5. Kelas Bimbingan Terancang
Pencapaian Sebenar 2021

Peratus murid Meningkatkan peratus Gred Meningkatkan peratus murid Mencapai 93.26% gred 83.33% 86.63% 89.93% 93.26% 1. Dialog Prestasi
memperoleh Gred Kepujian bagi subjek Sains yang memperoleh Gred kepujian keseluruhan bagi 2. PLC Sains Komputer
kepujian bagi mata Komputer. Kepujian bagi semua subjek subjek Sains Komputer 3. Seminar dan Teknik Menjawab Subjek
pelajaran Sains Komputer Sains Komputer pada kadar pada tahun 2024. 4. Perkampungan Ilmu / Kem Akademik
di peringkat SPM masih 3.33% antara tahun 2021 – 5. Kelas Bimbingan Terancang
tidak optimum 100%. 2024.
Pencapaian Sebenar 2021

Tahap pencapaian PBD Meningkatkan tahap Meningkatkan tahap Mencapai 90% murid 60% 70% 80% 90% 1. Pendedahan PBD secara Berfasa Dua Kali
murid masih rendah dan pencapaian PBD murid penguasaan PBD bagi subjek yang memperolehi tahap Setahun (PPT & PAT)
tidak mencapai kualiti untuk mencapai tahap yang Sains Komputer daripada penguasaan TP6 pada 2. Hari Bertemu Ibu Bapa / Penyerahan PBD (PPT
yang ditetapkan. ditetapkan. Band 3 kepada Band 6 pada tahun 2024. & PAT)
tahun 2024. 3. Dialog Prestasi PBD
4. Pemantauan Projek PBL / Kerja Kursus
Pencapaian Sebenar 2021

Keupayaan guru Meningkatkan dan Meningkatkan dan Guru berupaya melaksana 89.71% 89.76% 89.81% 89.86% 1. PLC (Profesional Learning Community)
melaksanakan PDPC (PAK mengupayakan semua guru mengupayakan guru Sains 89.86% pembelajaran 2. Peer Coaching
21) secara menyeluruh untuk melaksanakan PDPC Komputer untuk bermakna melalui PAK 21 3. Bimbingan Instruksional
dan konsisten masih bermakna (PAK 21) secara pembelajaran bermakna secara konsisten pada 4. Dialog Prestasi Bidang
rendah. berterusan dan konsisten. (Deep Learning) melalui PAK tahun 2024. 5. Semakan Buku Latihan Murid
21 secara konsisten dengan 6. Flipped Classroom
peningkatan 0.05% setiap
tahun.
Pencapaian Sebenar 2021