Page 209 - TAHUN 1 SK
P. 209

MINGGU : 34-38
                             11-15 OKT 2021
                             18-22 OKT 2021                   TEMA: TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI                UNIT : 10. ASAS BINAAN
                             25-29 OKT 2021
                              1-5 NOV 2021
                              8-12 NOV 2021


                   STANDARD               STANDARD PEMBELAJARAN                                     PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
                 KANDUNGAN                                                                       (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

                                                                                                 Murid menyatakan bentuk
              10.1                    Murid boleh:                                    1                                        Nota: Bongkah bentuk asas
                                                                                                 asas   iaitu  segitiga,  segi  boleh     dibina      dengan
                                                                                                 empat sama, segi empat
              Binaan daripada         10.1.1   Mengenal pasti bentuk asas                        tepat dan bulatan.            menggunakan kad manila atau
              bongkah bentuk asas              iaitu  segitiga,  segi  empat                                                   kotak.
                                               sama, segi empat tepat dan
                                               bulatan.                               2          Murid    mengenal      pasti
                                                                                                 bongkah iaitu kubus, kuboid,
                                      10.1.2   Mengenal     pasti   bongkah                      piramid, prisma, kon, silinder
                                               bentuk   asas   iaitu  kubus,                     dan sfera.
                                               kuboid, piramid, prisma, kon,
                                               silinder dan sfera.                    3          Murid melakar
                                                                                                           bongkah    bentuk
                                      10.1.3   Mereka bentuk objek atau                          asas.
                                               struktur       menggunakan
                                               bongkah bentuk asas.                   4          Murid membina objek atau
                                                                                                 struktur      menggunakan
                                      10.1.4   Menaakul         kepentingan                      bentuk asas dan bongkah.
                                               pelbagai bentuk bongkah.

                                      10.1.5   Menjelaskan      pemerhatian           5          Murid berkomunikasi   untuk
                                                                                                 menerangkan
                                                                                                                        atau
                                                                                                                objek
                                               tentang hasil binaan melalui                      struktur yang dibina.
                                               lakaran, TMK, penulisan atau
                                               lisan.                                            Murid             menaakul
                                                                                      6
                                                                                                 kepentingan        pelbagai
                                                                                                 bentuk    bongkah     dalam
                                                                                                 kehidupan.
   204   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214