Page 157 - RPT TINGKATAN 1

SMK KENINGAU 2021

2.1 Hadis Sebagai Sumber Hukum Menerangkan perbandingan di - perbincangan EMK

antara hadis dengan al-Quran kumpulan - Nilai murni
tentang:
Menerangkan perbandingan di - perbezaan antara
antara hadis nabawi dengan hadis al-Quran dan
qudsi Hadis.
- perbandingan
Meyakini dan mengamalkan antara hadis
nabawi dan hadis
hadis sebagai sumber hukum secara qudsi
beradab dan istiqamah - lakonan amalan
sunnah :
- cara makan dan
minum
- cara berpakaian
- cara bersugi

1.1 AYAT 1 – 5 Surah al-Baqarah Mengamalkan ayat 1-5 Surah al- - pelajar menghafaz EMK
(Hafazan) Baqarah dengan betul dan bertajwid. dalam kumpulan - Nilai murni (taat)
6 Mengamalkan ayat 1-5 Surah al- (mentor mentee)
Baqarah dalam solat dan zikir Elemen Perpaduan
secara beradab dan istiqomah. - Menerima
kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama).

3.1 Akidah : Islam Agama Fitrah Menyatakan Islam sebagai - Soal maksud Islam EMK
agama fitrah. secara lisan - Sains & Teknologi
Merangkan hanya Islam agama yang - Menyebut dalil

benar dan sesuai dengan fitrah bersama guru Elemen Perpaduan
manusia. - Aktiviti - Menerima
Mengemukakan dalil aqli dan naqli berkumpulan kepelbagaian
(KBAR/ peta
bahawa Islam agama fitrah dan i-Think/share (bersifat terbuka)
diredhai Allah.
& turns)