Page 28 - RPT TINGKATAN 1

Minggu/ Aspek Standard Standard Pembelajaran Catatan
Tarikh Kandungan
Minggu 4 BAB 1 : 1.1 Integer 1.1.1 Mengenal nombor positif dan nombor negatif 1.1.1 Kaitkan dengan situasi kehidupan
20.01.21 NOMBOR berdasarkan situasi sebenar. sebenar seperti pergerakan ke kiri dan
– NISBAH ke kanan, ke atas dan ke bawah.
24.01.21 1.1.2 Mengenal dan memerihalkan integer.

1.1.3 Mewakilkan integer pada garis nombor dan
membuat perkaitan antara nilai integer dengan kedudukan
integer tersebut berbanding integer lain pada garis nombor.

1.1.4 Membanding dan menyusun integer mengikut
tertib.

Minggu 5 1.2 Operasi asas 1.2.1 Menambah dan menolak integer menggunakan garis 1.2.1 Kaedah lain seperti bahan konkrit
25.01.21 aritmetik yang nombor atau kaedah lain yang sesuai. Seterusnya (cip berwarna), bahan manipulatif maya
- melibatkan membuat generalisasi tentang penambahan dan penolakan dan perisian GSP
31.01.21 integer integer.

1.2.2 Mendarab dan membahagi integer menggunakan
pelbagai kaedah. Seterusnya membuat generalisasi
tentang pendaraban dan pembahagian integer.

1.2.3 Membuat pengiraan yang melibatkan gabungan
operasi asas aritmetik bagi integer mengikut tertib operasi.

1.2.4 Menghuraikan hukum operasi aritmetik iaitu Hukum 1.2.4 Jalankan aktiviti penerokaan.
Identiti, Hukum Kalis Tukar Tertib, Hukum Kalis Sekutuan
dan Hukum Kalis Agihan.

1.2.5 Membuat pengiraan yang efisien dengan 1.2.5 Contoh pengiraan efisien yang
menggunakan hukum operasi asas aritmetik. melibatkan Hukum Kalis Agihan:
2030 × 25
= (2000 + 30) × 25
= 50 000 + 750
= 50 750
Pengiraan yang efisien mungkin
1.2.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan integer. berbeza antara murid