Page 183 - TAHUN 1 SJKC
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27-3-2021 至 4-4-2021 期中假期 (共 9 天)


            周次/日期           单元/课文                     内容标准                                       学习标准                                    备注

              11 - 14     单元一              Konsep Pergerakan                 1.1.1进行姿势、平衡、重心转移及腾空的动作来觉察                              -   课本 1-10 页
              5 - 4/4/2021   快乐的早晨         1.1 有能力根据动作概念,进行各种                     身体。
           12 - 16/4/2021   1.变形高手         动作                                1.1.2以不同的方向和空间层次在个人空间、活动空间和                             -   Youtube 链接
           19 - 23/4/2021                                                         限制空间里移动。                                        https://www.youtube.c
           26 - 30/4/2021                  Pengetahuan Konsep Pergerakan     1.1.3跟着信号,前后左右移动。                                    om/watch?v=xvg81KS
                                                                                                                                  KnT4
                                           2.1 确定及进行基本的动作概念
             一,二年                                                            1.1.4跟着节拍、节奏和信号,前后交替或左右交替移动
                                                                                                                                  https://www.youtube.c
           级运动项目                                                             1.1.5以直线、曲线及Zig-zag的方式移动。                            om/watch?v=pXKrwXf
                                           Pengurusan dan Keselamatan
           决赛; 五、                                                            1.1.6跟着节拍、节奏和信号以不同速度移动。                              VQyk
                                           5.1 遵守和实践安全与管理的元素
           六年级田赛                                                             1.1.7以慢或快、轻或重及柔软或强劲的方式移动。
           决赛                              Tanggungjawab Kendiri
           (29/04)                         5.2 有自信和负责任地进行肢体活动                2.1.1通过姿势,平衡,中心转移,腾空及着地来觉察
                                                                                  身体。                                                - 评估方式:
           运动会(30/4)                       Interaksi Sosial                  2.1.2确定个人空间。
                                           5.3 进行肢体活动时,能够以各种                 2.1.3确定活动空间。                                                观察
                                                                             2.1.4确定左、右、前、后、上和下的移动方向。
                                           Dinamika Kumpulan                 2.1.5 说出移动方向的路线。
                                           5.4 能够组成有动力的组别和在组别                2.1.6 说出在根据节奏,韵律和指示移动时,控制时速
                                           中合作。                                   的方法。

                                                                             2.1.7 确定移动时所采用的不同力度。

                                                                             5.1.3在进行活动时遵守老师的指示。
                                                                             5.2.1进行新的体育活动时,显示愉快的心情。
                                                                             5.3.1进行肢体活动时,能有效地进行沟通。
                                                                             5.4.1进行双人活动。
                                                                             5.4.2当进行组别活动时,显示愉快的心情。

              15 -16      单元二              Pergerakan Asas                   1.2.1进行走、跑、跑马步、侧滑步、跳、单脚跳、踏跳                             -   课本 12-16 页
             3-7/5/2021   小型运动会                                                   及跳跃的动作。
           10-14/5/2021   2.灵巧的身体          Kemahiran Lokomotor               1.2.2以单脚或双脚跳,着陆时双脚膝盖必须弯曲。                               -   Youtube 链接
                                                                                                                                  https://www.youtube.c
                                           1.2 能够正确地进行各种移位动作。                1.2.3与同伴或以器材进行不同方向、层次、路线、平面                          om/watch?v=-vj-
           第一学期归
                                                                                  及速度的移位动作。                                       C5yETw4
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