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✓ 情绪 如：需求（需要的东西）和要求 观察
✓ 需求 （想要的东西）。
✓ 要求
22-25 单元九 家庭成员 5.1.1 了解家庭成员与监护人所扮演的角色。 Youtube:
5-9/7/2021 我最本领 5.1 了解自身与家庭成员的角色 5.1.2 说出自己、每个家庭成员和监护人的特 1. https://youtu.be/BBUrqEF8nNs
第 15 课 以 点。
12-16/7/2021
互相尊重乐融 及营造健康家庭生活的重要 5.1.3 尊敬自己、父母和家里每个家庭成员/ 评估方式：
融 性。 监护人。 观察
26-30/7/2021
✓ 家人 5.1.4 建立与父母/监护人和家庭成员的良好
2-6/8/2021 ✓ 监护人 关系。 练习 1：
一年级体育以及健康教育课本：71 页
制作家人的面具
UPSR 模拟考
（二）
（12/7-16/7）
17/7-25/7 第二学期间中假期 （共 9 天）
26-29 单元九 人际关系 6.1.1 说出与父母、家人、朋友和外人建立良 Youtube:
我最本领 6.1 在日常生活中， 了解及实 好的关系的方法。 1. https://youtu.be/IZwQRlsF5Fo
9-13/8/2021 第 16 课 践有效的沟通及人际交往能力. 6.1.2 说出父母/监护人、家庭成员、同龄朋 2. https://youtu.be/mgZj3ucy-no
和睦共处 ✓ 建立与父母/监护 友和其他人保持良
回历元旦假期 人、家庭成员、同龄 好和密切关系的重要性。
(10/8) 评估方式：
朋友和其他人的良好 6.1.3 维持与父母/监护人、家庭成员、同龄朋 观察
关系。 友和其他人所应有
16-20/8/2021 的界限。 练习 1：
6.1.4 确定安全与不安全的触摸，对不安全的 一年级体育以及健康教育课本：80 页
触摸要勇敢地说 制作心意卡
23-27/8/2021 “不”。
30/8-3/9/2021
国庆日假期
