Page 53 - TAHUN 3 SK
P. 53

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_CHI SIEW PING

              MINGGU: 11-12          BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI                       TAJUK: 3.0 PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS
              (05-16.04.2021)
                                                                                                               PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
                STANDARD                          STANDARD PEMBELAJARAN                                        (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
                KANDUNGAN


                3.1 Pecahan.          Murid boleh:                                                       Menyatakan pecahan wajar, pecahan tak wajar, nombor bercampur,
                                                                                                     1
                                                                                                         perpuluhan dan peratus.
                                      3.1.1  Mengenal pasti pecahan wajar sebagai sebahagian
                                            daripada satu kumpulan.
                                      3.1.2  Menyatakan pecahan setara bagi pecahan wajar yang           Menerangkan pecahan wajar, pecahan tak wajar, nombor bercampur,
                                                                                                     2
                                            penyebutnya hingga 10.                                       perpuluhan dan peratus.
                                      3.1.3  Menukar pecahan wajar kepada bentuk termudah, penyebutnya
                                            hingga 10.                                                    •  Membandingkan nilai dua perpuluhan.

                                      3.1.4  Menyatakan pecahan perseratus.                               •  Menambah dan menolak pecahan
                                                                                                             wajar.
                                      3.1.5   Menambah dua pecahan wajar melibatkan:
                                                                                                     3
                                            (i)  penyebut yang sama,                                      •  Menambah dan menolak perpuluhan.
                                            (ii)  penyebutnya 2 dengan 4, 6, 8 dan 10,                    •  Menentukan kewajaran jawapan bagi operasi
                                            (iii)  penyebutnya 3 dengan 6 dan 9,                             tambah dan tolak melibatkan pecahan dan nombor
                                            (iv)  penyebutnya 5 dengan 10,                                   perpuluhan.
                                            (v)  penyebutnya 4 dengan 8,
                                            dan hasil tambahnya melibatkan pecahan wajar.                Menyelesaikan masalah rutin melibatkan pecahan, perpuluhan dan
                                                                                                     4
                                      3.1.6  Menolak dua pecahan wajar melibatkan:                       peratus.
                                            (i)  penyebut yang sama,
                                            (ii)  penyebutnya 2 dengan 4, 6, 8 dan 10,               5   Menyelesaikan masalah rutin melibatkan pecahan, perpuluhan dan
                                            (iii)  penyebutnya 3 dengan 6 dan 9,                         peratus dengan pelbagai strategi.
                                            (iv)  penyebutnya 5 dengan 10,
                                            (v)  penyebutnya 4 dengan 8.                                 Menyelesaikan masalah bukan rutin melibatkan pecahan, perpuluhan
                                                                                                     6   dan
                                      3.1.7   Mengenal pasti pecahan tak wajar dan nombor bercampur      peratus secara kreatif dan inovatif.
                                             melibatkan penyebutnya hingga 10.









             DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU                              DIKEMASKINI : 20.01.2021
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58