Page 104 - TAHUN 4 SJKC
P. 104

MINGGU          TARIKH           TAJUK          STANDARD KANDUNGAN           STANDARD PEMBELAJARAN            PENGISIAN              SUMBER
                                                                                                                              KURIKULUM       RUJUKAN/PENGAJARAN
                                            TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI               UNIT 19 – CERDIK SAINS
                                             Begini Caranya  1.1      Mendengar dan       1.1.3  Mendengar, mentafsir      EMK : Sains dan   Buku teks m/s 123
                                                                      memberikan                 dan memberikan respons    Teknologi         https://www.youtube.co
                                                                      respons semasa             terhadap soalan secara    KBAT :            m/watch?v=BTIotLBOD6U
                                                                      berkomunikasi              kritis.                   Menganalisis      &t=166s
                                                                      dalam situasi                                        Strategi P&P:
                                                                      formal dan tidak                                     KP- Verbal-       PBD : Pemerhatian, Lisan
                                                                      formal.                                              lingusitik
                                               Baju yang     2.1      Asas membaca        2.1.1  Membaca dan               EMK : Nilai murni  Buku teks m/s 124
                                                 Mana?                dan memahami.              memahami petikan          - Rasional        https://www.youtube.co
                                                                                                 dengan sebutan yang       KBAT :            m/watch?v=BTIotLBOD6U
                  26          16/8-20/8                                                          betul dan intonasi yang   Mengaplikasi      &t=166s
                                                                                                 sesuai.                   Strategi P&P:
                                                                                                 .                         BCB – Bacaan      PBD : Pemerhatian, Lisan
                                                                                                                           Intensif
                                               Manfaatkan    3.2      Menulis perkataan,  3.2.2  Menghasilkan jawapan      EMK : Sains dan   Buku teks m/s 125
                                                Magnet                frasa, dan ayat            pemahaman berdasarkan     Teknologi         https://www.youtube.co
                                                                      yang bermakna.             soalan bertumpu dan       KBAT :            m/watch?v=BTIotLBOD6U
                                                                                                 bercapah secara kritis    Mengaplikasi      &t=166s
                                                                                                 dan kreatif.              Strategi P&P:     NOTA
                                                                                                                           Konstruktivisme   PBD : Penulisan
                                               Pokok, oh,    4.2      Menghayati          4.2.2   Menyanyikan lagu         EMK : Nilai murni  Buku teks m/s 126
                                                 Pokok!               keindahan dan              mengikut irama lagu       - Rasional        Rakaman Audio
                               23/8-27/8                              kesantunan                 rakyat, dan menjelaskan   KBAT :            https://www.youtube.co
                                                                      bahasa dalam               maksud lirik lagu.        Menganalisis      m/watch?v=ZtxMOtINWP
                                                                      bahan sastera.                                       Strategi P&P:     s
                                                                                                                           KP- Muzik         PBD : Pemerhatian, Lisan
                  27                          Taman Sains    5.2      Menghasilkan        5.2.3  Asas Kandungan            EMK : Nilai murni  Buku teks m/s 127
                                                Sekolah               bahan sastera              Tambahan Kandungan        – Kerajinan       https://www.youtube.co
                                                                      dengan                     Pelengkap 5.2.3           KBAT : Mencipta   m/watch?v=Cnb4zr9Q0FI
                                                                      menyerapkan                Memahami dan              Strategi P&P:     https://forms.gle/1dVH8d
                                                                      keindahan dan              menggunakan kata          Konstruktivisme   i5aB5Qvnir8
                                                                      kesantunan                 ganda mengikut konteks.
                                                                      bahasa serta               (i) kata ganda penuh (ii)                   PBD :Penulisan ( Google
                                                                      mempersembahka             kata ganda separa.                          Form )
                                                                      nnya secara                                                            https://www.youtube.co
                                                                      kreatif.                                                               m/watch?v=Cnb4zr9Q0FI

                                                                                     24/ 24
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109