Page 79 - RPT TINGKATAN 4

2 .1 2.1.2 Melukis dan menjelaskan pembentukan keluk Beberapa orang murid memainkan peranan sebagai
Keseimbangan permintaan individu dan pasaran. pengguna.(permintaan pasaran) Murid melukis keluk permintaan
Pasaran individu dan pasaran.

Murid menerangkan pembentukan keluk permintaan individu dan
pasaran berdasarkan gambar
rajah

(EMK : Nilai murni)

Kaedah Round Table Perbincangan bagaimana pelbagai faktor boleh
2.1.3 Menghuraikan penentu permintaan iaitu mempengaruhi permintaan dengan menggunakan situasi/keratan
harga barang itu, harga barang lain, akhbar/ internet. (EMK : Sains & Teknologi)
cita rasa,
pendapatan, musim, jangkaan harga masa
depan dan dasarkerajaan.

10 2.1.4 Menjelaskan dengan gambar rajah Murid melukis gambar rajah untuk menunjukkan hubungan perubahan
perubahan harga harga dengan pergerakan di sepanjang keluk permintaan.
1/3–5/3 mengakibatkan perubahan dalam kuantiti diminta.

2.1.5 Menjelaskan dengan gambar rajah penentu Menggunakan gambar rajah untuk membezakan kesan perubahan
permintaan harga ( pergerakan sepanjang keluk) dengan peralihan keluk
bukan harga menyebabkan perubahan dalam permintaan
permintaan. 2.1.6 Menerangkan hukum
penawaran. Kaedah Role Play
2.1.7 Melukis dan menjelaskan pembentukan keluk Murid sebagai pengeluar (penawaran).
penawaran individu dan pasaran.
Beberapa orang murid memainkan peranan sebagai
firma.(penawaran pasaran)

Murid melukis keluk penawaran individu dan pasaran.

Murid menerangkan pembentukan keluk penawaran individu dan
pasaran
berdasarkan gambar rajah

(EMK : Kelestarian Alam Sekitar, Keusahawanan)