Page 224 - TAHUN 6 SJKC
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评估:课本第 23-24 页

                                                         1.3.4 实践健康的饮食习惯以预防各种疾
                                                         病
                       模组 1:生
                       理健康                                                                            课本第 25-28 页

                       -滥用物品                                                                          i.毒品类型
                       单元四:                                                                           https://www.youtube.com/watch?v=whLxDoq0dbI
           14-15       远离迷幻                              1.4.1 认识各种类型的毒品                              ii.面对毒品诱惑

        12/4-16/4      世界
         19/4-3/4                                        1.4.2 了解青少年如何面对毒品的诱惑                         https://www.youtube.com/watch?v=54svoU1N0jA

                                    1.4 了解物品的种                                                        评估:课本第 28 页
                       7 揭开毒
                                    类和滥用
                       品的神秘
                       面            物品所带来的后
                         纱          果及熟练处理个
                                    人、家庭和社会
           16-17
                                    的风险
        26/4-30/4                   情况                   1.4.3 明白滥用毒品对个人、家庭和社会                        课本第 29-32 页


       第一学期归纳评审/       8 反毒小                             所带来的危害                                       https://www.youtube.com/watch?v=F_yX1rKegAk
         评估 (03/05-
       07/05)/Penilaian  勇士                                                                           评估:课本第 31-32 页
         2 Semester                                      1.4.4 向毒品说“不”
         1(Sumatif 1)

        10/5-14/5

          *13-14/5
         开斋节假期
                                                 29-05-2021 至 13-06-2021 年中假期(共 16 天)/Cuti Pertengahan Tahun
     第二学期
          周期         模组/单元/题             内容标准                           学习标准                                      活动/评估方式/参考资料

                           目            ( Standard             (Standard Pembelajaran)
                                       Kandungan)
                                                                                   4
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