Page 154 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2
P. 154

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2



                                  1.  Berapakah keluasan model rumah yang kamu bina?
                                  2.  Bagaimanakah cara kamu mengukur keluasan model rumah kamu?
                                  3.  Berapakah ukuran tinggi model rumah ini?
                                  4.  Berapakah ukuran perimeter pagar yang kamu bina?
                                  5.  Apakah bentuk-bentuk yang terdapat dalam model rumah kamu?
                                  6.  Apakah bentuk-bentuk Dua Dimensi yang ada dalam model rumah
                                     kamu?
                Content
                Questions         7.  Berapakah luas permukaan Dua Dimensi yang ada dalam model
                                     rumah kamu?
                Soalan            8.  Apakah bentuk-bentuk Tiga Dimensi yang terdapat dalam model
                kandungan            rumah kamu?
                                  9.  Berapakah isipadu bentuk Tiga Dimensi yang terdapat dalam model
                                     rumah kamu?
                                  10. Bagaimanakah cara kamu mengukur isipadu bentuk Tiga Dimensi
                                     yang terdapat dalam model rumah kamu?
                                  11. Berapakah tempoh masa kamu menyiapkan model rumah kamu?
                                  12. Dari manakah kamu memperolehi bahan untuk membina model
                                     rumah kamu?

                                                 Proses Pembelajaran
                                    Murid memilih topik yang sesuai sebelum memulakan projek.

                                    Murid berbincang dengan guru tentang kesesuaian topik yang dipilih.
                                    Murid mengumpul maklumat melalui pelbagai sumber internet dan
                Fasa                 media.
                Perancangan
                                    Murid mengumpul bahan terpakai yang diperlukan

                                    Menyediakan takwim projek
                                    Penilaian kendiri dengan merujuk rubrik yang diberi oleh guru


                                    Murid mencari sumber jawapan dari soalan kurikulum melalui
                                     pelbagai sumber buku teks, internet dan media.

                                    Murid memulakan projek membina model rumah menggunakan
                Fasa                 semua bahan yang telah dikumpul.
                Pelaksanaan
                                    Murid membuat pentaksiran kendiri melalui lakaran gambar yang di

                                     lukis sendiri dengan bantuan ibu bapa dalam penambah baikan
                                     projek model rumah yang dibina.


                                    Murid membuat pentaksiran kendiri dengan menilai hasil kerja
                                     menggunakan instrumen pentaksiran
                Fasa
                Penilaian           Guru memberi maklum balas kepada hasil kerja murid untuk tujuan
                                     penambahbaikkan


                Kaedah            Pentaksiran kendiri dengan bantuan ibu bapa dan ahli keluarga
                Pentaksiran



                                                                                                      154
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159