Page 279 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2
P. 279

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2


                                                      pendekatan yang dipilih penulis mengikut TKF.

                                                7.   Antara  elemen yang perlu ada dalam menulis
                                                      perenggan isi ialah ayat topik, ayat huraian, ayat
                                                      contoh, ayat kesan dan ayat penegas.

                                                8.   Antara cara menulis perenggan isi dengan huraian
                                                      yang jelas dan kritis menggunakan bahasa yang
                                                      gramatis ialah idea utama mesti menjawab kata

                                                      kunci soalan, binaan ayat mesti tepat, terdapat
                                                      pertautan dalam pengolahan idea, laras dan kosa
                                                      kata mesti tepat dan sesuai dengan tema serta

                                                      banyak lagi.
                                                9.   Antara elemen utama yang perlu ada dalam

                                                      menulis perenggan kesimpulan ialah ayat
                                                      kesimpulan, ayat cadangan dan ayat harapan.
                                                10. Antara cara untuk membuat kesimpulan yang

                                                      lengkap dan menepati tema, menggunakan ayat
                                                      yang gramatis dan ungkapan yang menarik ialah

                                                      memasukkan semua elemen ayat yang sepatutnya
                                                      ada dalam perenggan kesimpulan, memastikan
                                                      binaan ayat tepat dan memasukkan ungkapan

                                                      menarik seperti peribahasa dan kosa kata yang
                                                      tinggi tapi sesuai.

                                                  Proses Pembelajaran

                                                  Guru menerangkan tugasan PBL kepada murid.

                                                  Guru dan murid berbincang tentang tugasan projek
                                                   termasuk tajuk karangan yang dipilih.
                                                  Murid menentukan projek yang bakal dihasilkan.

                                                  Murid merancang jadual kerja / takwim dengan
                 FASA 1:
                                                   bantuan dan nasihat guru.
                 Minggu 1 - Perancangan
                                                  Guru menyediakan rubrik pentaksiran sebagai
                 27 April - 2 Mei 2020
                                                   panduan murid dalam melakukan penilaian kendiri
                                                   projek.

                                                  Murid mengumpul maklumat melalui pembacaan /
                                                   merujuk pelbagai sumber (Modul Penulisan, buku teks,

                                                   buku rujukan / majalah / surat khabar / Internet).




                                                                                                      279
   274   275   276   277   278   279   280   281   282   283   284