Page 279 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2
P. 279
KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2
pendekatan yang dipilih penulis mengikut TKF.
7. Antara elemen yang perlu ada dalam menulis
perenggan isi ialah ayat topik, ayat huraian, ayat
contoh, ayat kesan dan ayat penegas.
8. Antara cara menulis perenggan isi dengan huraian
yang jelas dan kritis menggunakan bahasa yang
gramatis ialah idea utama mesti menjawab kata
kunci soalan, binaan ayat mesti tepat, terdapat
pertautan dalam pengolahan idea, laras dan kosa
kata mesti tepat dan sesuai dengan tema serta
banyak lagi.
9. Antara elemen utama yang perlu ada dalam
menulis perenggan kesimpulan ialah ayat
kesimpulan, ayat cadangan dan ayat harapan.
10. Antara cara untuk membuat kesimpulan yang
lengkap dan menepati tema, menggunakan ayat
yang gramatis dan ungkapan yang menarik ialah
memasukkan semua elemen ayat yang sepatutnya
ada dalam perenggan kesimpulan, memastikan
binaan ayat tepat dan memasukkan ungkapan
menarik seperti peribahasa dan kosa kata yang
tinggi tapi sesuai.
Proses Pembelajaran
Guru menerangkan tugasan PBL kepada murid.
Guru dan murid berbincang tentang tugasan projek
termasuk tajuk karangan yang dipilih.
Murid menentukan projek yang bakal dihasilkan.
Murid merancang jadual kerja / takwim dengan
FASA 1:
bantuan dan nasihat guru.
Minggu 1 - Perancangan
Guru menyediakan rubrik pentaksiran sebagai
27 April - 2 Mei 2020
panduan murid dalam melakukan penilaian kendiri
projek.
Murid mengumpul maklumat melalui pembacaan /
merujuk pelbagai sumber (Modul Penulisan, buku teks,
buku rujukan / majalah / surat khabar / Internet).
279

