Page 140 - TAHUN 6 SJKC

2.1 创作 2. 播放《少年颂》的第一部歌曲，然
音乐新构 2.1.2 创作简易节奏 后配合歌曲，演唱第二部。track 62
思 形态。 创作音乐
3.分成两组，以二重唱的方式，根据
力度演唱歌曲。track 52 和 53

4.创作 2/4 拍节奏（4 个小节），然
后轮流拍打所创作的节奏。

25 单元七 大家来唱 1.1 唱出 1.1.6 以清晰的咬字 唱歌 1. 以二重唱的方式演唱《少年颂》，
2/8-6/8 唱出连 各种形式 唱歌。 须注意连音和断音的部分，以认识连
音和断 乐曲。 音和断音。track 66 和 67
音 4.1读和写 4.1.4 写出拍号 2.认识并习写 3/4 拍。
音符 -写出拍号中上下的 拍号 3. 以强弱弱的拍子为《大家来唱》的
数量及数值。 第一部和第二部创作动作。
1.3根据音 1.3.1 聆听音乐的旋
乐做动作 律感做动作。 4.随着音乐做自创的动作。track 68
-情感 和 70
-旋律 根据音乐做
动作

26 单元七 大家来唱 1.1 唱出 1.1.2 唱出二重唱歌 唱歌 1. 一边演唱《大家来唱》的第一部，
9/8-13/8 创作节 各种形式 曲 一边做自创的动作，。track 68 和 69
奏，做 乐曲。 1.1.6 以清晰的咬字 2. . 一边演唱《大家来唱》的第二
10/8 回历 动作 唱歌。 唱歌 部，一边做自创的动作，。track 70

元旦假期 2.1 创作 2.1.2 创作简易节奏 和 71
音乐新构 形态。 3. 分成两组，以二重唱的方式演唱歌
UPSR 模拟考
思 创作音乐 曲。track 72 和 73
（三）/ 第

二学期评审 4.为《大家来唱》自创断音的部分，