Page 289 - TAHUN 6 SJKC

周次 课题 内容标准和学习标准 备注 参考资料/评估方式/活动

（二）（12/8-18/8） 3.4.1 让角色随意移动。 - 回答问题（课本练习）
3.4.2 让碰到其他物体的角色显示合适的 - 课业（Projek 课本活动）
二十七 对话框与发出合适的声音。 - 观察

16/8-20/8 对所完成编码的程序进行测试运行与错误修正。 - 评估

二十九

30/8-3/9

31/8 国庆日假期

UPSR （2/9），

（6/9-9/9）

11-09-2021 至 19-09-2021 第二学期间中假期（共 9 天）

三十一 电脑编程 4.0 制作编程项目 - TMK 课本
4.1 使用已学过的编程功能和角色制作 - 电子课本
20/9-24/9
一个具吸引力和创意的编程项目。所使用
21/9 中秋节特别假期 的编程功能必须适合程序中的角色，即按
（三） 照下列的程序开发步骤：
4.1.1 情景理解。 评估方式：
4.1.2 算法、伪代码和流程图设计。
- 回答问题（课本练习）
4.1.3 程序编码。