Page 63 - TAHUN 5 SJKC
P. 63
DPK 2.0
Sedapnya Buah Isu 2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan EMK : Nilai murni – Buku Teks m/s 109
mengapresiasi pelbagai teks karya sastera dan karya bukan Kesyukuran
bahan sastera dan bahan sastera untuk membuat rumusan. KBAT : Mencipta – Merumus Youtube:
bukan sastera. Strategi PdP: 摩登世界 Modern World
BCB – Bacaan intensif
PBD: Bercerita dan buku
latihan
DPK 2.0
Tanaman Herba 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan EMK : Teknologi Maklumat Buku Teks m/s 110-111
penulisan berformat, dan tidak dan Komunikasi
berformat. KBAT : Mencipta – Youtube:
Menghasilkan 摩登世界 Modern World
Strategi PdP:
Konstruktivisme PBD: Penulisan dan buku
latihan
DPK 2.0
Hotel Kucing 4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat EMK : Nilai murni – Rasional Buku Teks m/s 112
tulisan jawi sebagai seni dalam sesuatu objek kehidupan KBAT : Menganalisis –
warisan bangsa. harian. Membezakan Youtube:
(tugu negara, label halal, papan Strategi PdP: 摩登世界 Modern World
tanda jalan dan lain-lain) BCB – Membaca dengan
4.4.2 berkesan PBD: Persembahan dan buku
Mempamerkan tulisan jawi melalui latihan
perkataan yang terdapat dalam
sesuatu
objek kehidupan harian.
(tugu negara, label halal, papan
tanda jalan dan lain-lain)
DPK 2.0
Pengusaha Sambal 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina ayat EMK : Keusahawanan – EK4 Buku Teks m/s 113
Belacan Udang ayat mengikut konteks.. tunggal dan ayat majmuk dengan KBAT : Mencipta –
peluasan subjek dan predikat Menghasilkan Youtube:
mengikut konteks. Strategi PdP: 摩登世界 Modern World
Konstruktivisme
PBD: Kuiz dan buku latihan
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2(1)
17/7-25/7
TEMA 6: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN UNIT 18 – TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN
Minggu DAN PENTERNAKAN
24 - 26 DPK 2.0
26/7-30/7 Industri 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK : Sains dan Teknologi Buku Teks m/s 114
Akuakultur respons semasa memberikan respons terhadap KBAT : Menilai - Mentasir
19/ 24

