Page 95 - TAHUN 2 SJKC

2.1.3 跟着拍子 3.学生以分组唱、轮 ouhHtbTccSMzg
唱歌 唱、领唱或合唱的 66Sq6emKlWggU
方式演绎歌曲。 J&index=7
PBD-分组唱，领
唱
7 单元四： 节奏 2.1 唱歌 DPK2.0 1.引导学生以准确的 1.教学 创造与革 PBD-练习：
MAC 我喜欢的 2.2 敲击 发音和音准唱歌。 光盘 新元素 课本-17 页
01-03-21 打击乐器 乐器 2.1.2 以正确的 2.听一听老师朗读的 2.打击
05-03-21 主题：心 音准唱歌 句子，选出相对应 乐器
爱的东西 2.2.3 根据图标 的节奏。
所显示的节奏模 3.学生拍读出句子，
式敲击乐器 并用双手或打击乐
器拍打节奏。
8 单元六： See Saw 2.1 唱歌 DPK2.0 1.一边演唱歌曲，一 1.教学 创造与革 Youtube:
08-03-21 有趣的身 Margery Daw 2.3 跟着音 边根据指示做动 光盘 新元素 https://www.y
12-03-21 体乐器 乐做动作 2.1.2 以正确的 作。 2.敲击 outube.com/wa
主题：创 3.1 音乐创 音准唱歌 2.学生分组讨论自创 乐器 tch?v=ZITjeHC
意游乐园 作 2.3.1 跟着所听 的动作并演奏。 gsgQ&list=PLf
的歌曲做出动作 YjE-
3.1.3 演奏自己 ouhHtbTccSMzg
所创作的作品。 66Sq6emKlWggU
J&index=9

PBD-练习 1：
课本-25 页
9 单元六： See Saw 2.1 唱歌 DPK2.0 1.随着歌曲的旋律学 1.教学 创造与革 Youtube:
15-03-21 有趣的身 Margery Daw 3.1 音乐创 唱歌。 光盘 新元素 https://www.y
19-03-21 体乐器 作 2.1.2 以正确的 2.学生自由创身体打 outube.com/wa
第一学期 主题：创 音准唱歌 击乐，以搭配歌曲 tch?v=1aIPLI8
评审/评估 意游乐园 3.1.3 演奏自己 的节奏。 LUPQ&list=PLf
（一） 所创作的作品 3.以自创的节奏，尝 YjE-
16/03- 试为其他歌曲搭 ouhHtbTccSMzg
18/03） 配。