Page 83 - TAHUN 1 SK
P. 83

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_ROSLE BASAS



                                MINGGU : 21-22
                              28 JUN – 2 JUL 2021                             TEMA: SAINS HAYAT                                 UNIT : 5. HAIWAN
                                 5-9 JUL 2021

                                                                                                     PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
                     STANDARD                STANDARD PEMBELAJARAN
                   KANDUNGAN                                                                      (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

               5.1   Bahagian tubuh    Murid boleh:                                    1         Murid memberi contoh haiwan.      Murid mengenal pasti bahagian
                     haiwan.                                                                                                       tubuh haiwan seperti:
                                       5.1.1   Mengenal  pasti  bahagian  tubuh                                                       (i)  arnab;
                                               haiwan seperti paruh, sisik, sirip,               Murid memerihalkan bahagian          (ii)  buaya;
                                               berbulu  halus,  berbulu  pelepah,      2         tubuh bagi haiwan.                   (iii) katak ;
                                               tanduk,  sumbu,  sesungut,  kulit                                                      (iv) ikan;
                                               keras,   cangkerang,    sayap,          3         Murid menghubungkaitkan              (v)  siput;
                                               kepak,  kepala,  badan,  ekor  dan                kepentingan bahagian tubuh
                                               kaki selaput renang.                              haiwan kepada haiwan                 (vi) itik;
                                                                                                 berkenaan.                           (vii)lalat;
                                       5.1.2   Menghubungkaitkan    bahagian                                                          (viii) badak sumbu; dan
                                               tubuh       haiwan        dan           4         Murid menjelaskan melalui contoh     (ix) cacing.
                                               kepentingannya        kepada                      bahagian yang terdapat pada
                                               haiwan.                                           tubuh haiwan yang dinyatakan.     Murid   menggunakan      satu
                                       5.1.3   Menjelaskan   melalui   contoh                                                      contoh      haiwan       dan
                                                                                       5         Murid  mengitlak  bahawa  terdapat   mengenalpasti  bahagian  tubuh
                                               bahagian  yang  terdapat  pada                    haiwan   yang   berbeza   tetapi   haiwan tersebut.
                                               tubuh haiwan.                                     mempunyai  bahagian  tubuh  yang
                                       5.1.4                                                     serupa.
                                               Mengitlak   bahawa    terdapat                                                      Guru            menjalankan
                                               haiwan      yang     berlainan                                                      perbincangan           untuk
                                               mempunyai    bahagian    tubuh          6         Murid berkomunikasi tentang       mencungkil  idea  murid  langkah
                                               yang serupa.                                      peranan manusia dalam             yang diambil oleh manusia bagi
                                       5.1.5                                                     mencegah haiwan dizalimi          memastikan    haiwan    tidak
                                               Menjelaskan        pemerhatian                    hingga mengakibatkan              dizalimi  dan  kesan  kecederaan
                                               tentang  bahagian  tubuh  haiwan                  kecederaan pada bahagian          pada haiwan tersebut.
                                               melalui  lakaran,  TMK,  penulisan                tubuh haiwan.
                                               atau lisan.
             DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU                                      DIKEMASKINI : 20.01.2021

                                                                                                                                                          Page 42
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88