Page 75 - TAHUN 2 SJKC

Sekolah pembentukan kata mengikut konteks; https://www.youtube.c
mengikut konteks om/watch?v=qKjhFVjc
(ii) kata kerja pasif z4A
PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
m/s71 (J1)
Selamat di 5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti DPK 2.0
Taman Sains menggunakan penggunaan kata tugas Buku Teks m/s 68
pembentukan kata mengikut konteks; https://www.youtube.com/
mengikut konteks (i) kata hubung watch?v=JYag68yKbks
PBD: Penulisan , latihan
buku aktiviti m/s72 (J1)

TEMA 4 : KITA CERIA KITA SELAMAT UNIT 12 – KESELAMATAN DI JALAN RAYA
15-18 Poster 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan Sistem Bahasa: DPK 2.0
3/5-7/5 Keselamata menyampaikan sesuatu perkara secara -kata kerja pasif Buku Teks m/s 69
n maklumat dan idea bagi bertatasusila mengikut konteks. -kata sendi nama https://www.youtube.c
om/watch?v=FoKYAo
pelbagai tujuan
*Pentaksiran Nilai Murni: U6Dcs
Sumatif Rosianal, berdisiplin, patuh, menjaga
3/5-7/5 keselamatan, prihatin, kerjasama PBD: Penulisan ,
lisanlatihan buku
KBT : aktiviti m/s 73 (J1)
*Cuti Hari Raya Berjalan ke 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan KB-menghubungkaitkan, menilai, DPK 2.0
11/5-14/5 Sekolah dan menaakul bahan mengenal pasti mengecam Buku Teks m/s 70
grafik dan bukan grafik https://www.youtube.c
17/5-21/5 (i) kosa kata KP- interpersonal, kinestik om/watch?v=4Ug1NK
MAQ5s
TEMA PKJR:
24/5-28/5 UNIT 3 PBD: Penulisan ,
lisan,latihan buku
PAPAN TANDA, ISYARAT DAN aktiviti m/s74 (J1)
Ingat 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif PENANDA JALAN DPK 2.0
Sebelum dan bukan naratif secara TAJUK 1: Buku Teks m/s 71
Kena https://www.youtube.c
(i) separa terkawal om/watch?v=hfgnDZcb
KENALI PAPAN TANDA, ISYARAT afk
DAN PENANDA JALAN
PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti