Page 373 - MODUL SPEKTRUM FIZIK SPM

Question Answer Remark Marks
Soalan Jawapan Catatan Markah
10(a) Beam of fast moving electron. - 1
Alur elektron yang bergerak dengan laju.
(b)(i) Negative Mark 1
Negatif
(ii) - EHT in Diagram 10.2 is higher than EHT in Diagram 10.1 Mark 2
- The deflection in the cathode ray is more in Diagram 10.2 than in
Diagram 10.1
- VLT dalam Rajah 10.2 lebih tinggi daripada VLT dalam Rajah Mark 3
10.1
- Pesongan sinar katod lebih besar dalam Rajah 10.2 daripada
dalam Rajah 10.1 5
(c)(i) The higher the EHT, the higher the strength of the electric field Mark 4
between the metal plates.
Semakin tinggi VLT, semakin tinggi kekuatan medan elektrik antara
plat-plat logam.
(ii) The higher the strength of the electric field between the metal Mark 5
plates, the more the deflection in the cathode ray.
Semakin tinggi kekuatan medan elektrik antara plat-plat logam,
semakin besar pesongan sinar katod.
(d) - Electrons move in a straight line. Mark 1
- Some electrons are blocked by the cross in the tube.
- Electrons that are not blocked hit the fluorescent screen and Mark 2
produce a green glow.
- Electrons blocked by the cross cannot reach the fluorescent screen Mark 3
and therefore the screen does not glow, leaving a shadow behind
the cross.
- Elektron bergerak dalam garis lurus. 4
- Sebahagian elektron dihalang oleh palang dalam tiub. Mark 4
- Elektron yang tidak dihalang menghentam skrin pendafluor dan
menghasilkan tompok hijau.
- Elektron yang terhalang oleh palang tidak sampai ke skrin
pendafluor maka tidak menghasilkan tompok, meninggalkan satu
bayang-bayang pada skrin.
Structure Reason
Struktur Sebab
1. Connect a microphone to 2. To change sound to electric current / signals.
the input. Menukarkan isyarat bunyi kepada arus
Sambung kepada mikrofon elektrik.
pada input 4. To control the number of electron reaching the 10
3. Add another cathode as the fluorescent screen / the intensity of the spot
control grid. on the screen.
Tambah satu katod sebagai Mengawal bilangan elektron yang sampai ke
grid kawalan. skrin pendafluor / keamatan tompok pada
skrin.

Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah | 2020 372