Page 4 - Buku Aktiviti Sejarah 4A SJKC

• 海洋考古或水下考古：
- 从海底、河流或湖泊中发现的人类遗迹以获取信息。
- 例子： 沉船遗迹、古建筑结构和文物。

口述

• 通过访问资料来源者以获取信息。
• 资料来源者是亲身经历过事件，或通过他人口述而获得信息的人。

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文献

• 通过研究文字和绘图以获取信息。
• 例子： 洞穴里的岩壁、木材、石头和印刷材料。

空间和时间
历史学家是依据历史事件发生的顺序来研究历史的。
年表是依历史事件发生的先后次序排列的。

历史的时间概念：
• 年代: 10 年
• 世纪 : 100 年
• 千年 : 1000 年
时间概念的划分：
• 公元前 (SM)：耶稣诞生前的年代
• 公元 (M)： 耶稣诞生后的年代
历史学家还可以依据特定的领域如政治、经济和社会来研究历史。

历史事件的前因后果
历史事件的发生总有其前因后果。
深懂这个道理，有助于我们了解历史。

前因 后果

为了表扬学生考获 希望学生可以更加
优异成绩颁奖典礼
优异成绩 努力学习

了解历史事件前因后果的重要性：
• 有助于激发我们对历史事件的求知欲。
• 有助我们从中吸取教训与借鉴。

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