Page 17 - Buku Aktiviti Sains 4A SJKC
P. 17

答 案
                                                   答 案






              第 1 课     科学技能                                 第 2 课     人类
                         练习 1  科学程序技能                                       练习 1  呼吸
            A  加热水的时间越长,水的温度越高。                            A  1.  鼻子       2.  气管      3.  肺
            B  1.  我们根据植物的高度来确定植物的成长。                            吸气:鼻子 → 气管 → 肺
               3. ©PAN ASIA PUBLICATIONS
               2.  我们根据石蕊试纸颜色的变化来确定液体的酸                           呼气:肺 → 气管 → 鼻子
                  碱性。                                      B  1.  肺        2.  血管      3.  氧气
            C  1.  (a)  空气的存在       (b)  蚱蜢的生存情况              4.  二氧化碳     5.  肺泡
                  (c)  水和食物的分量(接受任何合理的答案。)                 C  1.  ✗   2.  ✓   3.  ✗   4.  ✓   5.  ✓
               2.  (a)  (i)  干电池的数量   (ii)  灯泡的亮度          D  1.
                  (b)  Q 电路的灯泡比较亮。                                              吸气          呼气
                  (c)  干电池的数量越多,灯泡的亮度越亮。                          胸腔的变化         扩张          收缩
            D  1.      星期        植物的高度 (cm)                       膈的变化          下降          上升
                       第一            15                       2.  (a)   物体    物体代表的器官
                       第二            20                               吸管          气管
                       第三            25                               气球           肺
               2.  植物的高度随着时间的变化而增加。                                   橡胶膜          膈
               3.  30 cm(接受任何合理的答案。)                             (b)
               4.  因为放假期间没人浇水,植物缺乏水分。                                    动作         观察        推断
                                                                    当橡胶膜被拉下时气球膨胀有空气进入气球
            E  1.  为了研究砂糖的粗细与在水里完全溶解所需的
                  时间之间的关系。                                          当橡胶膜被推上时气球收缩空气从气球排出
               2.  粗砂糖                                        3.  扩张,收缩
               3.  (a)  砂糖的粗细                              E  1.  呼吸率较低:钓鱼,看电视;
                  (b)  在水里完全溶解所需的时间                               呼吸率适中:扫地,煮饭;
                  (c)  水的体积                                       呼吸率较高:打羽毛球,爬山
               4.   100 秒                                     2.  我们所进行的活动越剧烈,呼吸率越高。
               5.  我们根据砂糖在水里完全溶解所需的时间来确                    F  1.  ;因为环境拥挤,同时空气中有细菌。
                  定砂糖在水里溶解的速度。                                    (接受任何合理的答案。)
               6.  砂糖越细,在水里完全溶解所需的时间越短。
                                                              2.  ;因为空气干净和清新,没有被污染。
              UPSR 习题                                             (接受任何合理的答案。)
            A  1.  B        2.  A       3.  B                            练习 2  排遗和排泄
               4.  D        5.  A       6.  D              A  1.  排遗              2.  粪便,食物残渣
            B  1.  (a)  55    (b)   42     (c)  33            3.  排泄              4.  尿液,汗
               2.  (a)  不同温度的水                             B  1.  肺;二氧化碳和水分
                  (b)  冰块完全融化所需的时间                            2.  肾;尿液            3.  皮肤;汗
                  (c)  冰块的大小/水的体积                          C  1.  皮肤,二氧化碳         2.  粪便,排遗
                  水的温度越高,冰块完全融化所需的时间越短。
               4.  不同温度的水       冰块完全融化所需的时间 (秒)            D  1.  便秘是指排遗过程困难或不顺畅。
                                                              2.
                                                                 肚子痛
                      室温水                55                   3.  因为粪便没有排出,废物就会堆积在体内并形
                      温水                 42                      成毒素,危害我们的健康。
                      热水                 33                   4.  排遗顺畅能使身体健康。
                                                              5.  (a)  多吃蔬果        (b)  多喝水
               5.  烧杯里的水位上升。
                                                                     (接受任何合理的答案。)

                                                                                                    67
   12   13   14   15   16   17   18   19