Page 12 - Buku Aktiviti Sains 4B SJKC
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答 案
                                                   答 案






              第 6 课     声音                                 C  第 1、2 和 5 题画 ✓。
                             练习 1  声音                      D  1.  热能              2.  动能 → 热能
                                                              3.  化学能             4.  化学能 → 热能 + 光能
            A  1.  拍        2.  吹       3.  弹                 5.  (a)  会
               4.  拉        5.  吹       6.  敲                    (b)  如果能的形式不可以转换,我们燃烧树枝也
                   ©PAN ASIA PUBLICATIONS
            B  1.  橡皮筋因为振动而产生声音。                                    不能从中获得热能和光能。
               2.  所发出的声音比较大。                                        (接受任何合理的答案。)
               3.  因为橡皮筋被拉得更长后放开时的振动比较大。                   E  1.  通过不断地踩踏自行车
            C  1.  a 至 f 画 ✓。                                 2.  化学能 → 动能 → 电能 → 光能 + 热能
               2.  声音从声源往四面八方传播。                              3.  光能和热能
            D  1.  空荡荡      2.  墙面      3.  反射                4.  a
               4.  传播       5.  回声                            5.  能不可被创造或消灭,但可从一种形式转换成
                                                                 另一种或多种形式。
            E  1.  ;嘈杂的鸣笛声使人心情烦躁。
               2.  ;海浪声使我们心旷神怡。                                    练习 2  不可更新和可更新的能源
               3.  ;悦耳的音乐使我们感到平静。
               4.   ;电视机音量过大会产生噪音,干扰到邻居。                  A  1.  (a)  短期内无法再生,将会被耗尽的能源。
                                                                 (b)  使用后会自动再生,是取之不尽、用之不竭
            F  1.  在家附近多种树
               2.  戴上耳套                                       2.    的能源。
               3.  提醒邻居降低音量                                                能源的种类
                   (接受任何合理的答案。)
                                                              不可更新的能源                可更新的能源
              UPSR 习题
                                                             核燃料     化石燃料        风       水       太阳
            A  1.  C        2.  D       3.  D
               4.  B        5.  D       6.  B                                       海浪     生物质
            B  1.  (a)  (i)  吹        (ii)  敲                 3.  (a)  (i)  石油       (ii)  天然气
                  (b)  (i)  瓶口周围的空气  (ii)  橡胶膜                   (b)  不可更新的能源  (c)  ii
                  (c)  拍(接受任何合理的答案。)                       B  1.  石油蕴藏量随着年份逐渐减少。
               2.  (a)  L                                     2.  石油是不可更新的能源,使用后短期内无法再
                  (b)  限制施工的时间(接受任何合理的答案。)                       生且会有耗尽的一天。
                  (c)  (i)  检查孕妇肚子内的胎儿情况                      3.  我们会面临能源短缺的危机。
                     (ii)  使我们心旷神怡
                                                              4.  (a)  多用楼梯,少用电梯
                                                                 (b)  使用节能电器
              第 7 课     能
                                                                     (接受任何合理的答案。)
                        练习 1  能的来源和形式                         5.  (a)  减少电费开销      (b)  减少环境污染
            A  1.  能是让物质操作的原动力。                               6.  B10 生物柴油
               2.  (a)  风           (b)  海浪                  UPSR 习题
                  (c)  生物质          (d)  核燃料
                  (e)  化石燃料                                A  1.  B        2.  A       3.  C
               3.  (a)  水           (b)  海浪                   4.  C        5.  C       6.  D
                  (c)  核燃料                                 B  1.  (a)  为了研究纸火箭的起点线和纸火箭飞行的距
               4.  (a)  煤、天然气和石油                                    离之间的关系。
                  (b)  铀 (接受任何合理的答案。)                            (b)  (i)  纸火箭的起点线
            B  1.  核能       2.  热能      3.  电能                      (ii)  纸火箭飞行的距离
               4.  动能       5.  化学能     6.  光能                   (c)  纸火箭的起点线越远,纸火箭飞行的距离越
               7.  势能       8.  声能      9.  太阳能                     远。

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