Page 125 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 125
ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 : จ านวนชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้าง
ความสัมพันธ์กับชุมชน
ประเภทของตัวบ่งชี้ : ผลลัพธ์
การเก็บข้อมูล : ปีการศึกษา
ผู้รับผิดชอบตัวบ่งชี้ : ผู้ช่วยคณบดี (นางสาวนิภารัตน์ นักตรีพงค์)
นักวิชาการศึกษา (นางสาวกนกวรรณ เจียะรัตน์)
ค าอธิบายตัวบ่งช ี้
ื้
ั
มหาวิทยาลัยราชภัฏได้มีการก าหนดพนที่รับผิดชอบในการพฒนา และมีการก าหนดเป้าหมาย
ั
การพฒนาไว้ในแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ การจัดท าแผนเสริมสร้างความสัมพนธ์กับชุมชนจึงต้อง
ั
ศึกษาความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้บรรลุตามแผน
เกณฑ์การประเมิน
โดยการแปลงค่าร้อยละของจ านวนชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้าง
ความสัมพันธ์กับชุมชนที่ก าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 20
สูตรการค านวณ
ั
1. ค านวณค่าร้อยละของชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้างความสัมพนธ์กับ
ั
ชุมชน
จ านวนชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ตามแผนเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน x 100
จ านวนชุมชนเป้าหมายทั้งหมดของคณะ
2. แปลงค่าร้อยละที่ค านวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5
ร้อยละของชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คะแนนที่ได้ = ตามแผนเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน x 5
20
ผลการด าเนินงานและข้อมูลพื้นฐาน
ื้
ื้
ในปีการศึกษา 2563 คณะวิทยาการจัดการ จัดโครงการบริการวิชาการในพนที่ชุมชน ตามพนที่
ื้
เป้าหมายดังประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง พนที่เป้าหมายและชุมชนเป้าหมายของการ
ให้บริการวิชาการของสังคม ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ประกอบด้วย 5 อ าเภอ 5 ต าบล ที่จะมีการพัฒนา
อย่างต่อเนื่องและพื้นที่นอกเหนือจากประกาศพื้นที่เป้าหมาย จ านวน 5 อ าเภอ 31 ต าบล ดังกิจกรรมต่อไปนี้
1) กิจกรรมการพัฒนาระบบบัญชีกองทุนสวัสดิการชุมชนโซนลุ่มน้ ากลาย
2) กิจกรรมการพฒนาศักยภาพผู้ตรวจสอบกิจการสหกรณ์ภาคการเกษตรจังหวัด
ั
นครศรีธรรมราช
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 112 องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
