Page 84 - การใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน 3
P. 84

76


               บ ารุงรักษา และคุ้มครองคุณภาพสิ่งแวดล้อมตามหลักการพัฒนาทยั่งยืน ตลอดจนควบคุม
                                                                                  ี่
                                                         ี่
               และการจัดการภาวะมลพิษทางสิ่งแวดล้อม ทมีผลต่อสุขภาพอนามัย สวัสดิภาพ และคุณภาพชีวิต

               ของประชาชนเป็นหลัก ในการพัฒนาโครงการต่าง ๆ

                                                           ี่
                                   ี่
                           ในกรณีทผู้ประกอบการโรงไฟฟ้าทมีก าลังการผลิตตั้งแต่ 5  เมกะวัตต์ขึ้นไป แต่ไม่ถึง
               10 เมกะวัตต์ แม้ว่าปัจจุบันยังไม่ต้องจัดทารายงาน EIA และ EHIA แต่ตามกฎหมายบังคับให้ต้อง


               ทารายงานการศึกษาและมาตรการป้องกันแก้ไขผลกระทบต่อคุณภาพสิ่งแวดล้อมและความ
               ปลอดภัย (Environmental Safety Assessment : ESA)


                                                                                                        ี่
                           ส าหรับผู้ขอรับใบอนุญาตผลิตไฟฟ้าจากเชื้อเพลิงชีวมวล (ประเภทเชื้อเพลิงแข็ง) ทมี
               ก าลังการผลิตติดตั้งต่ ากว่า 10  เมกะวัตต์ จะต้องด าเนินการตามประมวลหลักการปฏิบัติงาน

               (Code  of  Practice:  COP)  โดยเสนอรายงานการตรวจสอบด้านสิ่งแวดล้อม (Environmental

               Checklist)

                           การจัดท ารายงานวิเคราะห์ทางด้านสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ เพื่อให้การประกอบกิจการผลิต


                                                                                ี่
               ไฟฟ้าส าหรับประเภทและโครงการแต่ละประเภท มีแนวทางปฏิบัติทเป็นมาตรฐานเดียวกันและ
               เป็นเครื่องมือส าคัญทจะช่วยป้องกันการเกิดผลกระทบทอาจจะเกิดขึ้นต่อทรัพยากรธรรมชาติ
                                    ี่
                                                                      ี่
               สิ่งแวดล้อม และสุขภาพของประชาชนที่อยู่โดยรอบพื้นที่โรงไฟฟ้า



               กิจกรรมท้ายเรื่องที่ 2 โรงไฟฟ้ากับการจัดการด้านสิ่งแวดล้อม


               (ให้ผู้เรียนไปท ากิจกรรมเรื่องที่ 2 ที่สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้)
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89