Page 24 - ลูกเสือ กศน.สค22021
P. 24
10
3.2 ความเป็นพลเมืองดีในทัศนะของการลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือ เป็นการจัดมวลประสบการณ์ที่มีประโยชน์และท้าทายความสามารถ
เพื่อเปิดโอกาสให้บุคคลพัฒนาศักยภาพของตนเอง และสร้างลักษณะนิสัยไม่เห็นแก่ตัว
ี่
และพร้อมทจะเสียสละประโยชน์ส่วนตัว เพื่อให้มีอาชีพและให้ “บริการ” แก่บุคคลและสังคม
สามารถด าเนินชีวิตของตนเอง เป็นผู้มีความรับผิดชอบตามหน้าที่ของตน และด ารงชีวิตในสังคม
ได้อย่างมีความสุข
กิจกรรมลูกเสือ เป็นกิจกรรมทมุ่งพัฒนาบุคคล ทงทางกาย สติปัญญา ศีลธรรม
ั้
ี่
ี่
จิตใจ เพื่อให้เป็นพลเมืองดี รู้จักหน้าทรับผิดชอบ และบ าเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชน สังคม
และประเทศชาติ
ในทศนะของการลูกเสือ ค าว่า “พลเมืองดี” คือ บุคคลทมีเกียรติ เชื่อถือได้
ั
ี่
ี่
มีระเบียบวินัย สามารถบังคับใจตนเอง สามารถพึ่งตนเองและสามารถทจะช่วยเหลือชุมชน
ั้
และบ าเพ็ญประโยชน์ต่อผู้อื่น ทงนี้ ต้องค านึงถึงสภาวะแวดล้อม สถานภาพของตนเอง
และขีดความสามารถของตนเอง เพื่อป้องกันหรือไม่ก่อให้เกิดความเดือดร้อนแก่ตนเอง
และครอบครัว
การพัฒนาตนเองให้เป็นพลเมืองดีในทัศนะของการลูกเสือ มีดังนี้
1. มีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย ์
2. มีเกียรติเชื่อถือได้
3. มีระเบียบวินัย สามารถบังคับใจตนเองได้
4. สามารถพึ่งตนเองได้
5. เต็มใจและสามารถช่วยเหลือชุมชน และบ าเพ็ญประโยชน์ต่อผู้อื่นได้ทุกเมื่อ
ในเรื่องของความเป็นพลเมืองดีอาจกล่าวได้ว่า พลเมืองมีความส าคัญต่อสังคม
ี่
และประเทศชาติเป็นอย่างมาก เพราะพลเมืองเป็นปัจจัยส าคัญททาให้สังคมและประเทศชาติ
เจริญก้าวหน้า ฉะนั้น ถ้าพลเมืองส่วนใหญ่ของสังคมเป็นพลเมืองดี ย่อมทาให้ประเทศชาติ
เจริญก้าวหน้า และพัฒนาได้อย่างยั่งยืนต่อไป
กิจกรรมท้ายเรื่องที่ 3 ลูกเสือกับการพัฒนาความเป็นพลเมืองดี
(ให้ผู้เรียนไปท ากิจกรรมท้ายเรื่องที่ 3 ที่สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรประกอบชุดวิชา)
ู้
