Page 257 - Occupational health and safety

229

แผนบริหารการสอนทางห้องปฏิบัติการที่ 1

เนื้อหา

การตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างในการประกอบอาชีพด้วยลักซ์มิเตอร์ (Lux meter)

1. หลักการท างานของเครื่องตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างด้วยลักซ์มิเตอร์ (Lux meter)
2. หลักการตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างภายในอาคาร
3. ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตรวจวัดระดับความเข้มของแสงสว่าง
4. ปฏิบัติการที่ 1 การตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างในการประกอบอาชีพด้วยลักซ์มิเตอร์
(Lux meter)

วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม

1. ผู้เรียนเข้าใจหลักการและวิธีการตรวจวัด และประเมินความเข้มของแสงสว่าง
2. ผู้เรียนสามารถก าหนดและวางแผนการ ตรวจวัดและประเมินความเข้มของแสงสว่างจาก
สภาพแวดล้อมในการท างานของสถานประกอบการ
3. ผู้เรียนสามารถจัดท ารายงานผลการตรวจวัด และวิเคราะห์สภาพแวดล้อมในการท างาน

เกี่ยวกับความเข้มของแสงสว่างในสถานประกอบการได
ื่
4. ผู้เรียนวิเคราะห์ข้อมูล และบูรณาการความรู้เพอให้ข้อเสนอแนะในการควบคุม ป้องกัน
และปรับปรุงแกไขปัญหาความเข้มของแสงสว่าง

กิจกรรมการเรียนการสอน

1. ทบทวนความรู้เกี่ยวกับอนตรายจากการประกอบอาชีพจากปัจจัยทางกายภาพ เรื่องแสง
ั
สว่าง โดยการสนทนา และอภิปรายกลุ่ม โดยให้นักศึกษาร่วมกนอภิปรายอย่างหลากหลาย และผู้สอน
ั
สรุป
2. บรรยายด้วย PowerPoint หัวข้อเกี่ยวกับ การตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างในการ
ประกอบอาชีพด้วยลักซ์มิเตอร์ (Lux meter)

3. แบ่งกลุ่มส ารวจ และการตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างด้วยลักซ์มิเตอร์ (Lux meter)
ตามกรณีศึกษาที่ก าหนด
4. ฝึกวางแผนการตรวจวัด การใช้เครื่องตรวจวัดความเข้มของแสงสว่างด้วยลักซ์มิเตอร์ (Lux
meter) การประเมินสภาพการท างาน การวิเคราะห์และแปลผล ร่วมกันอภิปราย ซักถาม และผู้สอน
ให้ข้อเสนอแนะ และน าส่งผลการวิเคราะห์

5. ตอบค าถามท้ายบทท้ายบท