Page 68 - กลุ่มสาระภาษาไทย ๖๕
P. 68
๖๔
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
อัตราส่วนคะแนน
คะแนนระหว่างปีการศึกษา : สอบปลายปีการศึกษา = ๘๐ : ๓๐
รายการวัด คะแนน
➢ ระหว่างภาค ๗๐
มีการวัดและประเมินผล ดังนี้
๑. คะแนนระหว่างปีการศึกษา ๖๐
๑.๑ วัดโดยใช้แบบทดสอบ
๑.๒ วัดทักษะ/กระบวนการ/สมรรถนะ (เลือกวัดตามแผนการจัดการเรียนรู้)
๑.๒.๑ ภาระงานที่มอบหมาย
- การทำใบงาน/แบบฝึกหัด/สมุดงาน
- การศึกษาค้นคว้า/การนำเสนองาน
- การร่วมกิจกรรมการเรียนรู้
๑.๒.๒ ทักษะการสื่อสารทางภาษาไทย และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
- การอ่าน
- การเขียน
- การฟัง ดู พูด
๑.๓ วัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์
๒. คะแนนสอบกลางปีการศึกษา ๑๐
วัดและประเมินผลโดยใช้แบบทดสอบ
➢ คะแนนสอบปลายปีการศึกษา ๓๐
มีวัดและประเมินผลโดยใช้แบบทดสอบ
รวม ๑๐๐
เกณฑ์การวัดผลประเมินผล
๑. การวัดและประเมินผลโดยใช้แบบทดสอบ
๑.๑ เกณฑ์ให้คะแนนแบบทดสอบแบบเลือกตอบ พิจารณาจากความถูกผิดของการเลือกตอบ
ตอบถูกให้ ๑ คะแนน ตอบผิดให้ ๐ คะแนน
๑.๒ เกณฑ์ให้คะแนนแบบทดสอบแบบถูกผิด พิจารณาจากความถูกผิดของคําตอบ ตอบถูกให้
๑ คะแนน ตอบผิดให้ ๐ คะแนน
๑.๓ เกณฑ์ให้คะแนนแบบทดสอบแบบเติมคํา พิจารณาจากความถูกผิดของคําตอบ ตอบถูก
ให้ ๑ คะแนน ตอบผิดให้ ๐ คะแนน
๑.๔ เกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบแบบเขียนตอบ พิจารณาจากคำตอบในภาพรวมทั้งหมด
โดยกำหนดระดับคะแนนเป็น ๕ ระดับ ดังนี้
