Page 62 - O4แผนพัฒนาสถนศึกษา

51

กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ตามนโยบายโรงเรียนดี 5 วิถี และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

กลยุทธ์แผนงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จ กลยุทธ์โครงการ กิจกรรม เป้าหมายผลผลิต สนองมาตรฐาน งบประมาณ /

ผู้รับผิดชอบ

1. พัฒนาเด็กและ - ร้อยละของผู้เรียนที่มี 9. ส่งเสริมการจัดการ - อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม / 100 มาตรฐานการศึกษา 16,000
ผู้เรียนทุกคนให้ได้รับ คุณธรรม จริยธรรม เรียนรู้โรงเรียนต้นแบบ จัดการขยะ ระดับการศึกษา นายสุเขต

การศึกษา เน้นคุณภาพ สำนึกความเป็นไทย การดำเนินงานตามหลัก - การออมทรัพย์ ขั้นพื้นฐาน นายสมปอง

ี
มีความรู้ คู่คุณธรรม ใช้ชีวิตพอเพยง มี ปรัชญาของเศรษฐกิจ - แผนการจัดการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 1 นางวิไลวรรณ
ทักษะวิชาการ ทักษะ คุณลักษณะ และ พอเพียง บูรณการเศรษฐกิจ มาตรฐานที่ 2 นางวนิดา

ชีวิต ทักษะวิชาชีพ ค่านิยมที่พึงประสงค์ พอเพียงสู่ชั้นเรียน (2.5) นางศิราวัลย์
คุณลักษณะในศตวรรษ - บันทึกรายรับ รายจ่าย มาตรฐานที่ 3 นางสาวกุสุมาภรณ์

ที่ 21 ตามหลักปรัชญา นักเรียนรายบุคคล (3.1,3.5) ครูประจำชั้น

ของเศรษฐกิจพอเพียง - สรุป / รายงานโครงการ มาตรฐานการศึกษา
และวิถีความเป็นไทย ระดับปฐมวัย

(มาตรฐานที่ 1-3) มาตรฐานที่ 1
มาตรฐานที่ 2

(2.1,2.4)

มาตรฐานที่ 3