Page 51 - MR. MOGAN - UNIT HAL EHWAL MURID - taklimat akhir tahun 2020-converted (1)
P. 51

PELAN OPERASI

                              ISU 1         Kurang kesedaran penjagaan buku teks


                          Objektif          1. Mewujudkan rasa tanggungjawab dan kepunyaan dalam kalangan murid ke atas penjagaan buku teks


                                            2.Meningkatkan kesedaran penjagaan buku teks dikalangan murid.

                          Intervensi 1      Murid –murid diberikan taklimat penjagaan buku teks kepada murid semasa hari orientasi ( tingkatan 1 )


                          Intervensi 2      Menampal  peraturan-peraturan buku teks di setiap kelas ( tingkatan 1 – 5 )


                          Intervensi 3      Pemeriksaan buku teks di setiap kelas ( mengikut takwim SPBT atau mengikut keperluan)

                          Intervensi 4      Meminta bantuan guru-guru matapelajaran membuat “spot check” di dalam kelas sewaktu PDP


                          Intervensi 5      Pertandingan antara ahli kelab SPBT tentang penjagaan buku teks





                            Program                Pemantauan                     Tempoh               Kos/Sumber               Lokasi            TOV                  OTI                 ETR                   KPI




                                            Guru-guru dan                Intervensi 1 dan 2          Intervensi 1,        Intervensi 1       Penjagaan          Penjagaan         Murid menjaga  Buku teks
                                            Pengawas SPBT                Dilaksanakan                2,3 dan 4 tidak  di Dewan               buku teks          buku teks         buku teks             yang
                                            akan membuat                 hanya sekali dari           memerlukan           Solitare           oleh murid         oleh murid        dengan baik,          dipulangkand
                                            pemeriksaan buku             2021 hingga 2025.   kos.                                            memuaskan  di tahap                  berbalut plastik  alam
                            “Sayang-        teks dengan                                                                                                         baik              dan dapat             keadaan
                               sayang       menggunakan                                                                                                                           mengurangkan  berbalut dan
                                buku        borang yang telah                                                             Intervensi                                              kerosakan             tidak ada

                                teks”       disediakan                   Intervensi 3, 4 dan         Intervensi  5        2,3dan 4 di                                             buku semasa           kerosakan.
                                                                         5 dilaksanakan              memerlukan           kelas
                                                                         semasa tempoh               kos untuk                                                                    dipulangkan

                                                                         kempen sayang-              menbeli
                                            Guru SPBT akan               sayang buku teks            hadiah
                                            bekerjasama                                              pemenang.            Intervensi 5
                                            dengan guru-guru                                                              di BOSS
                                            kelas semasa                                                                  dan kelas
                                            pertandingan
                                            penjagaan buku
                                            teks dilaksanakan
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56