Page 7 - my Pre-PdPC File 2021
P. 7
Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan
KESELURUHAN FALSAFAH PERPAKSIKAN KETUHANAN
“ PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA BERTERUSAN KE ARAH
MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU
UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK,
ROHANI, EMOSI, DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN
KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG
BERILMU PENGETAHUAN, BERKETERAMPILAN, BERAKHLAK MULIA, BERTANGGUNGJAWAB
DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJANTERAAN DIRI SERTA MEMBERIKAN
SUMBANGAN TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN
MASYARAKAT DAN NEGARA.”
WARGANEGARA MALAYSIA YANG BAIK UNSUR ROHANI DAN EMOSI
• Percaya dan patuh kepada Tuhan • Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi
• Berilmu pengetahuan aspek berikut :
• Berakhlak mulia • Keyakinan terhadap Tuhan
• Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat • Kepercayaan beragama
dan negara • Kemantapan jiwa
• Memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu • Penghayatan nilai-nilai murni dan norma
masyarakat
• Berbudi pekerti mulia
• Berbakti dan berkorban
UNSUR INTELEK UNSUR JASMANI DILARANG ( AMANAH )
Dilarang share / redesign / repakej
semula / jual semula bahan ini
• Unsur intelek ini mengambilkira aspek berikut • Ciri-ciri unsur jasmani ialah : @cikgugrafikdotcom
• Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa • Kecergasan fizikal dan kesihatan diri
kepada kebenaran • Dapat menggunakan anggota dan tenaga TIDAK HALAL KEPADA YG
• Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif fizikal sendiri untuk berdikari dan hidup MENGGUNAKAN FAIL INI
• Daya pemikiran yang logik dan analisis bermasyarakat TANPA KEBENARAN @
• Ilmu yang bermanfaat YANG CIPLAK
• Masyarakat memiliki sikap suka membaca
serta cintakan ilmu pengetahuan
