Page 5 - แผนบทเรียน
P. 5
๒
- การเปรียบเทียบหนทางปฏิบัต ิ
- การตกลงใจ
๑.๓.๔ เริ่มการเคลื่อนย้ายทจำเป็น โดยรอง ผบ.หน่วยลาดตระเวน
ี่
๑.๓.๕ การลาดตระเวนตรวจภูมิประเทศ เพื่อยืนยันแผนที่ได้วางไว้ โดย
่
- สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ หนทางปฏิบัติฝายข้าศึก ได ้
- สามารถกำหนดหนทางปฏิบัติฝ่ายเรา อย่างน้อย ๒ หนทาง
- สามารถกำหนดแนวทางการเคลื่อนที่หลัก และ รอง ทั้งไปและกลับ
- สามารถกำหนดระยะทางเป็นเวลา ( TIME LINE ) ได ้
์
๑.๓.๖ การทำแผนให้สมบูรณ หลังจากการลาดตระเวนตรวจภูมิประเทศ
๑.๓.๗ การออกคำสั่งการลาดตระเวน
้
- สามารถออกคำสั่งลาดตระเวนได้ถูกต้องครบถวน
- หน่วยลาดตระเวนเข้าใจภารกิจ และบทบาทหน้าที่ที่ต้องปฏิบัติทุกขั้นตอน
การลาดตระเวน
- สถานภาพการช่วยรบ สนับสนุนเพียงพอต่อการปฏิบัติภารกิจ
- สายการบังคบบัญชา ชัดเจนเป็นเอกภาพ และดำรงการสื่อสารได ้
ั
๑.๓.๘ การกำกับดูแล โดยการซักซ้อมการปฏิบัติและการตรวจความเรียบร้อย โดยทำการ
ตรวจสอบความพร้อมเป็นบุคคล , หน่วย และยุทโธปกรณ ตรวจสอบยานพาหนะและอาวุธ ทำงานได้ปกติ พร้อม
์
ใช้งาน รวมทั้งแก้ไขข้อบกพร่องได (ถ้ามี)
้
- ตรวจสอบเครื่องมือสื่อสารใช้งานได้ตรงความถี่ และตรงตามสมรรถนะ
- ตรวจสอบเครื่องมือและยุทโธปกรณ์พิเศษพร้อมใช้งาน ตรวจสอบการยิง และ
ตั้งศูนย์รบ ถูกต้อง
๒.๒ วัตถุประสงค์ในการฝึกตามลำดับขั้น เรื่องที่ ๒
๒.๒.๑ กิจเฉพาะ : การลาดตระเวน
๒.๒.๒ เงื่อนไข : ผู้รับการฝึกทบทวนภารกิจปฏบัติการลาดตระเวนรบหรือลาดตระเวนหาข่าว
ิ
๒.๒.๓ มาตรฐาน : ผู้รับการฝึกทบทวนการเรียนการสอน มีความเข้าใจการนำหน่วยลาดตระเวน
ั
ิ
ี่
ุ
การบังคบบัญชาควบคม และนำหน่วยเคลอนทปฏิบตระว่างการลาดตระเวน ดังนี้
ื่
ั
๒.๒.๓.๑ การออกจากแนวทหารฝ่ายเดียวกัน
ิ
- การปฏิบัตแนวทหารฝายเดียวกัน
่
- เทคนิคการเคลอนท ี่
ื่
- การสำรวจยอดระหว่างเคลื่อนที่ /เมื่อเริ่มเคลื่อนท ี่
