Page 56 - DASAR KECANTIKAN oke
P. 56
KESIAPAN
2.1. Pengertian Kesiapan
Kesiapan adalah keseluruhan kondisi seseorang yang membuatnya siap
untuk memberikan respon/jawaban di dalam cara tertentu terhadap suatu situasi.
Penyesuaian kondisi pada suatu saat akan berpengaruh atau kecenderungan untuk
memberi respon (Slameto, 2015).
Menurut Soemanto (2012), kesiapan adalah kesediaan seseorang untuk
berbuat sesuatu. Sedangkan menurut Djamarah (Dalam Kartika, 2012 ), kesiapan
untuk belajar jangan hanya diterjemahkan siap dalam arti fisik, tetapi juga diartikan
dalam arti psikis dan materil.
Berdasarkan pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa kesiapan adalah
persiapan awal bagi siswa yang siap dalam melakukan suatu kegiatan belajar baik
dalam arti siap fisik, dan materi yang dialami oleh siswa sendiri dan mampu
merespon segala tindakan dalam proses belajar di dalam kelas sehingga tercapainya
tujuan pembelajaran.
Kesiapan siswa berpengaruh terhadap hasil yang akan diperoleh siswa
tersebut. Semua materi dan kompetensi pelajaran harus oleh siswa, mengerjakan
berbagai tugas sehingga memungkinkan siswa memahami dan menguasai materi
pada mata pelajaran yang telah diberikan. Agar kegiatan tersebut lancar maka
dibutuhkan kesiapan yang baik (Slameto, 2010).
Adapun prinsip-prinsip kesiapan menurut Slameto (2015), yaitu terdiri dari
:
