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Universidad Externado de Colombia
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Tendencias en la
educación
En este artículo,
▲
Odra Vanegas,
docente investigadora
de la Facultad de
Administración de
Empresas Turísticas
y Hoteleras de esa
institución académica,
analiza el desafío de
formar en un contexto
de permanente
innovación.
Odra Vanegas
Nuestro mundo cambia abierta, interdisciplinaria e Los MOOC se han con-
todos los días. La inclusión involucrar todas las dimen- vertido en una oportunidad
en la vida cotidiana de nue- siones del ser humano. Aquí para las universidades, por
vas tendencias desemboca, es cuando se puede pregun- cuanto les permite hacerse
por lo general, en nuevos tar por la innovación, ya más visibles a todo un mer-
retos, los cuales, en la ma- que responder a este reto cado, cuyo acceso a la edu-
yoría de los casos, implican implica, como parte de los cación superior es restringi-
una preparación, así como procesos educativos, pen- do. Hablo del caso puntual
un proceso de aplicación y sar en los cambios que son de Colombia, donde el in-
apropiación al contexto en necesarios para que se dé la greso a las mejores univer-
el que nos desenvolvemos. innovación. sidades, ya sean públicas o
En todos los niveles de La educación está cam- privadas, está circunscrito a
la educación (básica, media biando con el uso de las tec- muy pocos, en razón a que
y, de manera importante, la nologías. Es necesario apro- la oferta académica es me-
universitaria), las institucio- piar este conocimiento y nor a la demanda.
nes y los docentes nos esta- usar las herramientas tecno- Los MOOC dan la opor-
mos preguntando si la insti- lógicas para crear un entor- tunidad de realizar estos
tución educativa puede ser no más actual y propicio pa- cursos de forma gratuita, lo
considerada innovadora. En ra las nuevas generaciones. que posibilita, aparte de te-
la actualidad, se debe hacer Hoy, las redes sociales ofre- ner acceso a la información,
frente a una serie de retos: la cen múltiples posibilidades lograr certificaciones antes
cuarta revolución industrial, para ser empleadas en cla- inalcanzables por sus costos
la agenda 2030 y los objeti- se y no permanecer relega- o por las dificultades de des-
vos de desarrollo sostenible. dos; nos permiten alcanzar plazamiento para asistir a un
La educación es una un nuevo modo de relacio- curso.
práctica social, cuyo pro- narnos con los alumnos y Cabe anotar que estos
pósito es la formación de que ellos, a su vez, usen esta cursos no están termina-
personas, de ciudadanos in- forma de comunicación pa- dos, es decir, que el modelo
tegrales, profesionales crí- ra recibir y afianzar diferen- de negocio puede cambiar y
ticos y miembros de una tes saberes. mejorar, al igual que el de-
comunidad; para cumplir Como una alternativa sarrollo tecnológico podrá
con esto, debe transformar bastante eficiente para ac- facilitar la interacción ins-
y preparar a los sujetos pa- ceder a procesos de actua- tructor-alumno, mejorando
ra los cambios permanen- lización surgen los MOOC, la calidad del proceso de en-
tes que van a enfrentar en acrónimo de Massive Open señanza y aprendizaje.
su vida, por lo que debe ser Online Course. uexternado.edu.co
Instituto Distrital de Turismo
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Cultura turística para todos
La Alcaldía de Bogotá, a
través del IDT, se encuentra
desarrollando un proyecto
en el cual brinda capacita-
ciones gratuitas a los taxis-
tas de la ciudad, con el fin
de afianzar la cultura turísti-
ca y la apropiación del des-
tino por parte de todos los
ciudadanos que interactúan
con los visitantes naciona- sobre todo lo que tenemos lencia del servicio que ellos
les e internacionales. para ofrecer. Por eso, para prestan”, indicó Andrés Cal-
“Los conductores son ex- nosotros es importante apor- derón, director del organis-
celentes anfitriones, y tienen tar desde la academia, para mo turístico de la capital.
la posibilidad de informar mejorar la calidad y la exce- bogotaturismo.gov.co
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