Page 123 - Bahasa_Cina_Tahun_1_SJKC

今天又是国庆，举国上下同

欢共庆。电视节目，大多是表现

爱国的画面：

听，国歌响起了！国旗在歌

声中慢慢升起。

看，男女老少在唱歌、跳舞，

为国家欢呼。

九 八 日 旗 次 庆 今 举 共 视

ji∑ bå r¬ q∆ c¬ q¬ng jˆn j∑ g®ng sh¬

目 表 男 女 舞

m≈ biço n∫n n¥ w∑

九 八 日 今 目 男 女

给老师的话
给老师的话
1. 引导学生讲述他们庆祝国庆的经验后，教师强调本课主题：国庆是国家
诞生的日子，身为国民，我们尊敬国歌国旗，我们欢庆国庆，都是爱国
的表现。 活动本
2. 指示学生联系上下文，解释“举国上下同欢共庆”。引导学生说说“同 下册
2.1.2 欢共庆”的意义。 46页
和
2.1.1 3. 识字教学：通过汉字演变认识象形字“日”“女”；可用“男子在田里 48页
出力”识记“男”；辨别“日”和“目”的异同；通过口诀“草头下有
114 一和八”，认记“共”。