Page 156 - Bahasa_Cina_Tahun_1_SJKC
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小猴回到家，猴妈妈问：
“听说山林来了只没长大的
小猴，骂了公鸡，折了树枝，
你知道是谁吗？”
小猴张大了嘴巴—— 啊，
是谁没长大呀？
鸡 啼 醒 骂 午 苹 擦 弄 痛 折
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断 谁
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没 午 采 弄 谁 巴
给老师的话
给老师的话
1. 本文通过故事带出长大的象征，即明白事理。指示学生联系上下文， 活动本
说说自己对小猴的行为有什么看法？提问：如果让你和小猴说话，你会 下册
对它说什么？ 77页
2.1.2 2. 识字教学：“啼”的部首是“口部”，说明“啼”指“禽鸟及某些动物 和
2.1.1 79页
如猿猴的叫声”；用“马上两个口，骂一骂”识记“骂”；“擦”和
“折”属“手部”，让学生做做这两个动作以理解字义。 147
