Page 56 - HASNI-_KSSM_DPK_BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 - TINGKATAN 4
P. 56

Dokumen Penjajaran Kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 3 KSSM



                                                                                        Standard Pembelajaran (SP)
                     Standard Kandungan
                                                          Kandungan Asas                      Kandungan Tambahan                 Kandungan Pelengkap

                                                                                       1.2.2  Mendengar dan
                                                                                               menerangkan maksud
                                                                                               ayat dalam pelbagai ujaran
                                                                                               dengan betul dan tepat
                                                                                               mengikut konteks secara
                                                                                               bertatasusila.



                 1.3  Mendengar dan             1.3.1    Mendengar dan
                      memahami maklumat,                 mengkategorikan
                      fakta, idea dan hujah              maklumat yang terdapat
                      dalam pelbagai                     dalam pelbagai wacana,
                      wacana dan                         serta memberikan
                      memberikan respons.                respons secara lisan
                                                         dengan betul, tepat dan
                                                         bermakna mengikut
                                                         konteks.


                                                1.3.2    Mendengar dan
                                                         menganalisis maklumat
                                                         yang terdapat dalam
                                                         pelbagai wacana serta
                                                         memberikan respons
                                                         yang betul, tepat dan
                                                         bermakna.








                                                                                     2
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61