Page 62 - HASNI-_KSSM_DPK_BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 - TINGKATAN 4
P. 62

Dokumen Penjajaran Kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 3 KSSM



                                                                                        Standard Pembelajaran (SP)
                     Standard Kandungan
                                                          Kandungan Asas                      Kandungan Tambahan                 Kandungan Pelengkap

                 3.2  Menulis untuk             3.2.1    Menulis untuk
                      mengemukakan                       mengemukakan
                      maklumat tentang                   pendapat yang rasional
                      sesuatu perkara.                   tentang sesuatu perkara
                                                         yang dibaca, didengar
                                                         dan ditonton
                                                         menggunakan ayat yang
                                                         gramatis.


                 3.3  Menulis untuk                                                    3.3.1  Menulis dan
                      melengkapkan                                                             melengkapkan maklumat
                      maklumat dan                                                             dalam pelbagai bahan
                      menjawab soalan                                                          dengan betul dan tepat.
                      dalam pelbagai
                      bahan.
                                                                                       3.3.2  Menulis dan menjawab
                                                                                               pelbagai soalan secara
                                                                                               kritis dengan betul.




                 3.4  Menulis untuk             3.4.1    Menulis kerangka
                      menghasilkan sesuatu               penulisan dengan
                      penulisan secara                   menyusun isi secara
                      terancang.                         terancang.








                                                                                     8
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67