Page 72 - RUJUKAN - Modul Asas Numerasi Bahasa Melayu

LATIHAN A
LATIHAN A

AHA
AHA
GI
GI
: B
UNIT 12
UNIT 12: BAHAGI Setiap kumpulan mempunyai 2 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan
: B
UNIT 12
Setiap kumpulan mempunyai 2 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan
bilangan kumpulan dalam petak yang disediakan.
bilangan kumpulan dalam petak yang disediakan.
PANDUAN KEPADA GURU DAN IBU BAPA
PANDUAN KEPADA GURU DAN IBU BAPA
Contoh:
Contoh:
AN KO
1 1 OBJEKT IF 3 3 CADANGAN KOMUNIKASI
OBJEKTIF
ANG
UNIK
M
ASI
CAD
i. Berapa jumlah pembilang
ni
r uni
t i
muri
d dapat:
�
muri
d
Pada akhi
Pada akhir unit ini murid�murid dapat: i. Berapa jumlah pembilang
yang kamu ada?
Mengelaskan kepada kumpulan dua�dua,
i. i. Mengelaskan kepada kumpulan dua�dua, yang kamu ada?
ii. Berapa kumpulan lima�lima
lima�lima dan sepuluh�sepuluh dengan
lima�lima dan sepuluh�sepuluh dengan ii. Berapa kumpulan lima�lima
kum
pul
an arnab
yang kamu lihat?
menyatakan kumpulan yang diperoleh dengan yang kamu lihat? 4 4 kumpulan arnab
menyatakan kumpulan yang diperoleh dengan
iii. Bagaimana kamu tulis
menggunakan: iii. Bagaimana kamu tulis
menggunakan:
simbol bahagi.
a) objek
a. objek simbol bahagi.
iv. 5 ÷ 0 sama dengan berapa?
b) gambar
b. gambar iv. 5 ÷ 0 sama dengan berapa? 1. 1.
c) garis nombor
c. garis nombor
ii. Memperkenalkan simbol bahagi.
ii. Memperkenalkan simbol bahagi.
iii. Menulis ayat matematik bahagi.
iii. Menulis ayat matematik bahagi.
PERBE
N KATA
AA
NDAHAR
4 4 PERBENDAHARAAN KATA
kumpulan siput
Baha
gi
• • Bahagi kumpulan siput
Sama banyak
• • Sam a bany a k
TIPS IBU B
2 2 TIPS IBU BAPA • • Kel a skan 2. 2.
APA
Kelaskan
Kumpulan
• • Kumpul an
Kongsi
i.
Sediakan bahan�bahan:
i. Sediakan bahan�bahan: • • Kong si
a) Pembilang (gula�gula, penyedut minuman, • • Agi h
Agih
a. Pembilang (gula�gula, penyedut minuman,
batang ais krim, mainan dan sebagainya).
batang ais krim, mainan dan sebagainya). • • Ahli i
Ahl
b. Kertas kosong/pinggan/cawan Tolak berturut�turut kumpulan anak ayam
b) Kertas kosong/pinggan/cawan
kumpulan anak ayam
turut
�
turut
l
ak ber
To
c. Pen marker/pensel/warna • •
c) Pen marker/pensel/warna
ii. Ambil 10 pembilang dan minta murid 3. 3.
ii. Ambil 10 pembilang dan minta murid
bahagikan sama banyak ke dalam 5 bekas.
bahagikan sama banyak ke dalam 5 bekas.
Ulang aktiviti ini dengan menukar bilangan
iii. iii. Ulang aktiviti ini dengan menukar bilangan
pembilang dan bilangan bekas yang berbeza..
pembilang dan bilangan bekas yang berbeza
iv. Ibu bapa perlu bimbing murid sehingga
iv. Ibu bapa perlu bimbing murid sehingga kumpulan kumbang
kumpulan kumbang
menguasai semua soalan pada setiap latihan.
menguasai semua soalan pada setiap latihan.
Catatkan tarikh penguasaaan murid pada
Catatkan tarikh penguasaaan murid pada
ruangan yang disediakan.
ruangan yang disediakan. Menguasai
Menguasai
LATIHAN A : BAH AG I
LATIHAN A: BAHAGI
65
67 65