Page 202 - คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2563
P. 202
194 | คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น
หนา ๒๑
้
เลม ๑๓๕ ตอนพิเศษ ๑๙๙ ง ราชกิจจานุเบกษา ๑๗ สิงหาคม ๒๕๖๑
่
(5) มาตรฐานที่ ๕ ด้านการบริหารจัดการ
(๕.๑) สถาบันอุดมศึกษามีหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการพฒนาผู้เรียน
ั
ึ
ื
่
้
ั
ั
แบบบูรณาการเพอใหมีคุณลกษณะอนพงประสงค์ ตอบสนองยทธศาสตรชาติและความต้องการ
ุ
์
ั
้
ุ
่
ี
่
ั
ิ
้
ิ
่
ทหลากหลายของประเทศ ทงในด้านเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม โดยการมสวนร่วมของชมชน
ี
สังคม สถานประกอบการ ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน
(๕.๒) สถาบันอุดมศึกษามีการบริหารงานตามพันธกิจและวิสัยทัศน์ของสถาบันอุดมศึกษา
็
้
ั
ู
ั
ึ
ิ
ี
ิ
ั
ตลอดจนมีการบรหารจดการบคลากรและทรพยากรการเรยนรเปนไปตามหลกธรรมาภบาล ค านงถง
ุ
ึ
่
ิ
ความหลากหลายและความเปนอสระทางวิชาการ มีประสทธิภาพและประสทธิผล ยดหยนคลองตัว
ิ
ื
็
ิ
่
ุ
โปร่งใสและตรวจสอบได้
ึ
ิ
(5.3) สถาบันอดมศกษามีระบบประกนคณภาพ มีการติดตาม ตรวจสอบ ประเมน
ุ
ุ
ั
ิ
ี
่
ั
ั
ู
และพฒนาการจดการศึกษาระดับหลกสตร คณะ และสถาบนทมีประสทธิภาพและประสทธิผล
ั
ิ
ั
ั
ี
้
ึ
มการก ากับใหการจดการศกษาและการด าเนนงานตามพนธกิจเปนไปตามกฎกระทรวงการประกัน
็
ั
ิ
ึ
ุ
์
้
คุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง สอดคลองตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดับอดมศกษา
ู
ั
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานอื่น ๆ ที่กระทรวงศึกษาธิการก าหนด
ประกาศ ณ วันที่ ๒๐ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๑
ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
